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期刊收录
出版地区
PBL教学方法在药理学教学中的运用第39-40页
关键词: 药理学  pbl教学方法  考核成绩  
2019年第20期 《智慧健康》
激励竞赛法在生理学实验教学中的运用第170-171页
关键词: 生理学实验教学  竞赛法  学习成绩  医学本科生  随机分组  实验课程  考核成绩  客观存在  教学效果  对照组  实验组  
儿科护理学教学中PBL模式的构建与应用效果评价第497-498页
关键词: pbl教学  儿科护理学  考核成绩  问卷调查  
2012年第02期 《时珍国医国药》
考核差异化 内生动力增第22-22页
关键词: 积分制  经济发展基础  内生动力  高青县  考核成绩  定量指标  职能变化  组团式  发展总量  考核指标  
2016年第08期
精神科护理人员保护性约束操作考核成绩分析第64-65页
关键词: 精神科  护士  保护性约束  考核成绩  数据收集  
2007年第04期 《护理学》
多元一体化教学法用于临床护理带教的效果评价第13-15页
关键词: 急诊科  临床护理带教  多元一体化教学法  考核成绩  核心能力  实习满意度  
2018年第15期 《护理学》
消化内科护理带教中临床教学路径的应用分析第130-131页
关键词: 消化内科  护理带教  传统教学法  临床教学路径  满意度  考核成绩  
2018年第15期 《中国卫生产业》
浅析案例式教学在中医教学中的应用第129-130页
关键词: 案例式教学  中医教学  考核成绩  满意度  
2018年第12期 《中国卫生产业》
临床护理路径在乳腺外科护理教学中的应用效果观察第105-106页
关键词: 护理教学  乳腺外科  临床护理路径  考核成绩  传统教学法  
2019年第17期 《中国卫生产业》
妇科护理带教中PDCA管理法的应用效果研究第117-118页
关键词: 护理带教  pdca管理法  考核成绩  自我评价能力  
2019年第29期 《中国卫生产业》
新形势下急诊临床护理教学困境解析与对策第143-144页
关键词: 急诊  护理教学  困境  教学优化  考核成绩  
2019年第29期 《中国卫生产业》
肾内科临床带教中分阶段目标教学的应用分析第105-106页
关键词: 肾内科  临床带教  分阶段目标教学  考核成绩  带教满意度  
2019年第11期 《中国卫生产业》
形成性评价在内科教学中的应用价值第122-123页
关键词: 形成性评价  应用价值  内科教学  考核成绩  教学质量  
2018年第03期 《中国卫生产业》
人文关怀在妇瘤科临床护理带教中的应用价值分析第151-152页
关键词: 人文关怀  妇瘤科  临床护理带教  应用价值  满意度  考核成绩  
2019年第16期 《中国卫生产业》
骨科护理带教中的问题式学习教学法联合案例分析的应用价值第122-123页
关键词: 骨科  护理带教  问题式学习教学法  案例分析  考核成绩  
2019年第12期 《中国卫生产业》
临床路径教学模式在呼吸内科护理带教中的应用第6-7页
关键词: 临床路径教学模式  护理带教  满意度  考核成绩  
2019年第04期 《中国卫生产业》
影像教学改革中PBL教学法结合立体形象思维的效果第117-118页
关键词: 影像教学改革  授课模式  pbl教学法  立体形象思维  满意度  考核成绩  
2018年第23期 《中国卫生产业》
医护联合教学查房在神经外科护理实习带教中的应用第137-138页
关键词: 神经外科  护理实习  医护联合  教学查房  考核成绩  教学满意度  
2019年第18期 《中国卫生产业》
创设乐学情境在眼科临床护理教学中的应用效果评价第192-192页
关键词: 创设乐学情境  眼科  护理教学  考核成绩  带教满意度  
2019年第36期 《实用临床护理学》
一个考核办法引发的连锁效应——南江县探索建立部门、乡镇纪检干部单列考核办法第72-72页
关键词: 考核成绩  南江县  连锁效应  纪检干部  乡镇  纪检监察干部  监督责任  责任制考核  
2016年第02期 《廉政瞭望》