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发展科学思维与创新,促进核心素养养成第83-85页
关键词: 科学思维与创新  核心素养  模型建构  科学推理  科学论证  质疑创新  
2020年第02期 《中学教学参考》
信息化背景下浅谈科学推理能力LCTSR测量工具的介绍第116-116页
关键词: 科学推理  能力  lctsr  
2017年第34期 《科学与信息化》
“基于问题的学习”的科学推理能力培养探讨——以“动能和动能定理”的教学为例第29-31页
关键词: 基于问题的学习  科学推理  动能  动能定理  
2017年第10期 《物理之友》
电容器动态分析问题全接触第43-46页
关键词: 平行板电容器  高考试题  科学推理  思维素养  复习备考  选择题  考生  学生  
2019年第19期 《高中数理化》
高中物理教学中落实科学推理的培养——以“动能和动能定理”为例第137-138页
关键词: 物理教学  科学思维  科学推理  
2019年第76期 《考试周刊》
2012,绝非世界末日第1-2页
关键词: 世界末日  玛雅文明  科学推理  现实依据  好莱坞  吸引力  神秘性  科学家  
2012年第01期 《青少年科技博览》
中美大学生科学推理能力差异的调查研究第112-115页
关键词: 中美大学生  科学推理  差异  
对2019年高考理综新课标卷Ⅰ第25题的解构与命题意向评析第19-21页
关键词: 科学推理  模型建构  运用数学解决物理问题能力  数学逻辑与推演  
男女有别,别无大异第30-31页
关键词: 男女有别  语言加工  性别差异  刻板印象  数学测验  认知任务  内隐态度  被试  性别偏见  科学推理  
2010年第08期 《新知客》
浅谈《简谐运动》教学中培养学生的科学思维能力第33-35页
关键词: 简谐运动  模型建构  科学推理  科学论证  
2019年第08期 《湖南中学物理》
国外科学推理研究综述及其对素养评价的启示第20-24页
关键词: 科学教育  科学推理  认知发展  
2019年第07期 《上海教育科研》
《基因在染色体上》教学设计第28-28页
关键词: 染色体  基因  教学设计  科学推理  实验材料  学生参与  训练思维  卵细胞  
2015年第08期 《黑河教育》
科学推理到证据推理:内涵的探讨第3-6页
关键词: 证据推理  科学推理  内涵  
2019年第09期 《化学教学》
新课标背景下《动能和动能定理》教学设计概述——基于原始物理问题的教学探索第42-44页
关键词: 教学设计  动能和动能定理  原始物理问题  科学推理  
2019年第26期 《中学教学参考》
科学推理能力的测评——加拿大PCAP评估项目的经验与启示第50-53页
关键词: 科学推理  测评  加拿大  pcap  
2019年第09期 《生物学教学》
科学推理及其在高中物理教学中的策略第20-24页
关键词: 核心素养  科学推理  演绎推理  归纳推理  类比推理  
2019年第09期 《中学物理》
关注科学思维能力发展的教学评价改进初探第11-16页
关键词: 科学思维  模型建构  科学推理  
2018年第12期 《物理教学》
OECD将启动人工智能研究项目第77-78页
关键词: 人工智能  oecd  机器人技术  美国国家科学院  认知技能  科学推理  医疗诊断  驾驶技能  
2018年第18期 《世界教育信息》
高二学生科学推理能力现状调查第18-21页
关键词: 高中生  科学推理  物理学习成绩  lctsr  2000  
2018年第09期 《物理教师》