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小学科学课堂引入微课策略研究第64-64页
关键词: 小学  科学课堂  微课  
2019年第12期 《科学大众·科学教育》
关于增进小学科学课堂师生互动的研究第7-8页
关键词: 小学科学  科学课堂  师生互动  教学方式  创新方法  
2020年第09期 《文理导航·上旬》
生动的科学课堂从何而来--《空气的存在》教学实录及点评第79-81页
关键词: 生动  科学课堂  空气的存在  教学实录  
2020年第02期 《中学教学参考》
初中科学课堂即时反馈策略的实践与探索第161-161页
关键词: 科学课堂  即时反馈  兴趣  实践与探索  
2016年第02期 《大东方》
浅谈自主高效的科学课堂教学第190-190页
关键词: 科学课堂  自主  高效  教学  
2013年第20期 《新一代信息技术》
自制教具让科学课堂生动有活力第0308-0308页
关键词: 自制教具  创新  科学课堂  活力  
2019年第29期 《信息周刊》
转变观念激发兴趣 ——如何高效的开展幼儿教学第0274-0274页
关键词: 幼儿教学  教学策略  科学课堂  
2019年第15期 《信息周刊》
适度有效 多种方式——谈谈对小学科学课堂教学评价的探索第0285-0285页
关键词: 科学课堂  评价  适度有效  
2019年第35期 《信息周刊》
科学课堂——学生同玩同乐同学第0264-0264页
关键词: 科学课堂  愉快  探究  
2017年第34期 《明日》
生活化教学——提高初中科学课堂效率第0120-0120页
关键词: 生活化教学  科学课堂  课堂效率  
2017年第30期 《明日》
预设课堂是生成探究灵魂的前提第231-231页
关键词: 科学素质  科学课堂  科学思维  
2018年第28期 《明日》
新课程背景下小学科学课堂教学有效性的发展对策第260-260页
关键词: 小学教学  科学课堂  有效性  发展策略  
2018年第38期 《明日》
结合实际激发兴趣 ——谈谈如何高效的开展幼儿教学第0046-0046页
关键词: 幼儿教学  教学策略  科学课堂  
2019年第08期 《幸福生活指南》
刍议提升小学科学课堂教学的有效性第0225-0225页
关键词: 小学教学  科学课堂  效率  
2019年第25期 《幸福生活指南》
核心素养视阈下的科学课堂教学质量评估新范式：CCPN课堂观察模式第23-27页
关键词: ccpn课堂观察模式  课堂教学质量  科学课堂  
2018年第08期 《生物学通报》
合理运用信息技术 有效处理科学课堂生成性问题第44-45页
关键词: 现代信息技术  生成性问题  科学课堂  课堂教学  教学效果  预设  教师  学生  
2017年第03期 《成才》
构建多元化的小学科学课堂第70-71页
关键词: 小学阶段  科学课堂  多元化  生活化  
2019年第11期 《黑河教育》
实验秀,激活科学课堂的催化剂第43-45页
关键词: 科学课堂  实验秀  科学素养  
2019年第04期 《浙江教育科学》
科学课堂重在激发潜能 开启心智第46-47页
关键词: 科学课堂  激发潜能  开启心智  
2019年第37期 《求知导刊》
农村小学科学课堂教学中学生探究能力的培养第87-87页
关键词: 农村小学  科学课堂  探究能力  
2019年第21期 《天津教育》
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