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具象好还是抽象好——关于具象抽象的深度解读(上)第52-54页
关键词: 赏石  具象  补充意见  似与不似之间  后印象主义  要素组合  西方现代派  科学抽象  杜尚  
2014年第07期 《宝藏》
物理模型与中学物理教学第122-122页
关键词: 物理模型  中学物理教学  自然界  循序渐进  科学抽象  思维过程  认识对象  物理学  
2012年第86期 《考试周刊》
化学学习中的抽象思维方法综述第200-201页
关键词: 化学学习  科学抽象  思维方法  综述  感性材料  思维活动  逻辑方法  阅读  
2009年第23期 《考试周刊》
事实的犯罪构成与法律的犯罪构成——犯罪构成二重性之提倡第120-154页
关键词: 犯罪构成  犯罪事实的核心组成部分  立法模型  科学抽象  
2011年第01期 《刑法论丛》
对比法在静电场教学中的应用第6-7页
关键词: 物理教学  应用  静电场  科学抽象  思维过程  物理概念  物理过程  
利用“认知冲突”进行物理概念教学第21-23页
关键词: 物理概念教学  认知冲突  利用  物理基础知识  物理现象  科学抽象  逻辑思维  事物本质  
科学技术方法与心理学第65-67页
关键词: 科学技术方法  心理学  科学观察  科学实验  理论方法  科学抽象  
朱载堉新法密率的科学抽象和逻辑证明研究第102-105页
关键词: 朱载坷  新法密率  科学抽象  逻辑证明  
2004年第10期 《自然辩证法研究》
物理教学中如何转变学生头脑中的错误概念第30-31页
关键词: 错误概念  物理教学  学生  建构主义学习理论  脑  物理概念  直接影响  组成部分  知识体系  科学抽象  物理现象  物理规律  物理教师  概念形成  规律性  自然界  
2005年第07期 《物理通报》
高中地理教学中学生读图能力的培养第84-84页
关键词: 读图能力  高中地理  学习现状  生物科学  学习成效  晨昏线  学习过程  中国地图  科学抽象  投影中心  
2017年第27期 《吉林教育》
聚散离台 逐级抽象——比的意义理解与概念教学第65-68页
关键词: 概念教学  科学抽象  意义理解  思维形式  事物本质  理性概括  科学概括  数学概念  
模型与解释:科学抽象问题的解决之道——以“轮轴”一课教学为例第38-38页
关键词: 科学抽象  教育标准  竹棒  情境导入  认知手段  高度抽象  加长版  理论具体化  误差范围  左右转  
2016年第21期 《新教育》
高效课堂——初中物理探究式教学第169-169页
关键词: 教学阶段  初中物理教学  物理探究  巩固阶段  物理理论  课堂教学  训练阶段  解题方法  科学抽象  物理规律  
2016年第23期 《新课程》
物理理想模型在教学中的体现第67-67页
关键词: 理想模型  物理学  抽象思维能力  教学  匀速直线运动  理想气体  物理问题  科学抽象  
物理学中的理想模型第11-11页
关键词: 理想模型  物理学  现代科学技术  科学抽象  思维能力  科学概念  实验能力  可替代  
2006年第04期 《技术物理教学》
高中物理解题的几个常见模型第65-65页
关键词: 物理解题  物理模型  高中  理想化方法  物理问题  科学抽象  物理学  
社会主义政治文明研究领域的新开拓——读张子礼、房晓军著《邓小平社会主义政治文明思想导论》第127-127页
关键词: 社会主义政治  政治文明思想  邓小平  文明研究  导论  社会主义现代化建设  政治文明建设  科学抽象  抽象方法  系统方法  
2006年第05期 《理论学刊》
撰写学术论文基本知识讲座:第四讲 关于论文素材的搜集与整理第63-64页
关键词: 学术论文写作  搜集素材  知识讲座  整理  撰写  文学创作  科学抽象  论点  论据  
2006年第04期 《职业技术》
巧建物理模型提高复习实效第85-86页
关键词: 物理模型  复习  物理问题  科学抽象  物理学  
2013年第12期 《物理教师》
知识创新活动中的科学抽象及其程式第34-35页
关键词: 科学抽象  知识创新  新活动  程式  科学研究  科学方法  综合运用  思维过程  
2010年第01期 《河南科技》