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专题研究显本色 基地建设促发展——武汉市江汉区航空路小学语文基地校建设展示活动侧记
第62-63页
关键词: 武汉市江汉区 基地建设 报告厅 长康 展示课 整体感知 校本教材 小学语文课程 课分 朝花夕拾
2015年第01期
《成才》
丰富而柔软的数学阅读课
第57-59页
关键词: 数学阅读 争相传阅 历险记 建设性建议 自主阅读 问题解决 阅读水平 课程设置 课分 阅读内容
2015年第09期
《当代教育家》
以色列偏远地区小学的机器人教育
第65-66页
关键词: 资优教育 小雅 课后辅导 学校生活 以色 自行组装 语言概念 沙漠区 就这样 课分
2016年第06期
《当代教育家》
巧用“孙子兵法”智慧,提高思想品德课堂效率
第116-117页
关键词: 思想品德 课堂教学 教学任务 教学方法 情境教学法 课分 教学效果 角色转化 理论联系实际 网络歌曲
2015年第24期
《考试周刊》
基于教学立意的历史教学设计——以“走向世界的日本”一课为例
第132-133页
关键词: 日本近代化 高中历史课程 课分 走向世界 标目 大久保利通 人教版 日本明治维新 伊藤博文 争夺殖民地
2016年第46期
《考试周刊》
关于小学数学教学提问的探析
第82-82页
关键词: 数学教学 课分 教学情境 学习欲望 课堂小结 思维能力 教学质量 圆周长 学习过程 思维意识
2015年第29期
《考试周刊》
语文“当堂训练”方法初探
第23-24页
关键词: 于勒 羚羊木雕 课分 课堂主体 叙述视角 与朱元思书 复习课 第一课 对称句 人物形象
2016年第19期
《考试周刊》
世界史及反对意见:以意大利为个案(摘要)
第370-375页
关键词: 世界史研究 学校教育体制 微观史学 注重学习 全球史观 grammar 史学观 汤因比 课分 欧洲中心主义
2008年第01期
《全球史评论》
缅怀我的恩师沈克琦先生
第245-246页
关键词: 沈克琦 物理课 基础课教学 校级领导 物理类 光学实验 课分 学会副理事长 教学任务 行政职责
2015年第04期
《物理》
打破常规 运用新的分层方式解决中小学信息技术教学衔接问题
第22-22页
关键词: 中小学信息技术 打破常规 零起点 学科整合 课分 兴趣小组 计算机硬件 基础水平 问卷调查 网络部分
2005年第02期
《浙江教育技术》
全面深化应用 全面实现“十二五”教育信息化发展目标——在2015年全国电化教育馆馆长会议上的讲话
第4-9页
关键词: 馆长会议 电化教育馆 学习空间 工作会议 电子邮箱 技术能力培训 课分 学习应用 班班通 个性化需要
2015年第04期
《浙江教育技术》
减缓明理坡度 增加情感深度 加大导行力度——信息技术提高思品教学实效的策略
第14-16页
关键词: 情感深度 信息技术 教学情境 思品课 道德认识 表达阶段 道德行为 课分 思想品德 教学效果
2005年第03期
《浙江教育技术》
搭建教师成长平台 助推教师专业发展
第-页
关键词: 角色适应 教育质量 教学能手 课堂教学 课分 反思性 教学手段 能力培训 同伴互助 说课
2015年第06期
《中小学校长》
一张地图打开了学生的思维——《比例尺》教学手记
第63-页
关键词: 教学效果 现代课程 苏教版 学习测量 在地图上 课分 多媒体辅助教学 执教者 江苏省邳州市 画平面
2015年第12期
《教育视界》
开展少先队活动课教研势在必行
第44-46页
关键词: 活动课程 辅导员培训 政治素质 课型 课例 学科主题 试点学校 区域研究 课分 活动评价
2015年第03期
《少先队研究》
全面深化应用全面实现“十二五”教育信息化发展目标——在2015年全国电化教育馆馆长会议上的讲话
第6-10页
关键词: 馆长会议 电化教育馆 学习空间 工作会议 电子邮箱 技术能力培训 课分 学习应用 班班通 个性化需要
2015年第02期
《山西电教》
“3545”高效课堂教学模式的实践研究
第22-23页
关键词: 课堂教学 田纳西河流域 高中地理 自主学习 现代教学理念 学校教育 开发治理 合作探究 学习活动 课分
2016年第08期
《中学地理教学参考》
“三环六步”教学法在地理课堂中的应用
第24-24页
关键词: 地理课堂 学案 教学方法 课分 洋流图 教学效果 地理知识 教学关系 思考时间 教学全过程
2014年第09X期
《中学地理教学参考》
例谈高中地理小组合作探究学习的问题及策略
第26-27页
关键词: 合作探究 学习小组 高中地理 自主学习 教学活动 教学效果 新课程 课分 合理分组 教学研究所
2014年第05X期
《中学地理教学参考》
最小公倍数的实际应用
第145-156页
关键词: 最大公因数 数学活动经验 数形结合 五年级 教学背景 以学定教 数学问题 课分 自主学习 数学教学活动
2016年第04期
《中国多媒体与网络教学学报·下旬刊》
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