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高中英语课前泛读策略浅谈第46-47页
关键词: 非连续性文本  泛读教学  学生阅读能力  记叙文  课本教学  文体形式  英语报刊  书面语篇  
2019年第39期 《福建教育》
注重课本习题导向,挖掘潜在问题第41-42页
关键词: 课本习题  挖掘  使用教材  导向  教学素材  课本教学  
2014年第36期 《考试周刊》
利用课本教学开展英语书面表达训练第87-88页
关键词: 书面表达训练  英语学习  课本教学  英语语言能力  利用  语言表达能力  学生实际  写作能力  
2013年第19期 《考试周刊》
重视数学课本教学是培养学生能力的切入点第73-74页
关键词: 学生能力  课本教学  培养  数学  课前准备  自习时间  题目难度  内容  
2010年第28期 《考试周刊》
“两课”教育需创新方式方法第17-17页
关键词: 创新方式  大学生群体  课堂教学  课本教学  学习兴趣  心理特点  经典著作  
2014年第12期 《教书育人》
远离题海 注重课本教学第64-64页
关键词: 课本教学  题海战术  学生负担  教材  
2012年第09期 《基础教育论坛》
万花开遍趣为风——小议中学语文教学第49-49页
关键词: 中学语文教学  中学语文教师  尊重学生  语文教学模式  学习兴趣  学习积极性  课本教学  机械记忆  
2018年第05期 《教育艺术》
浅谈初中语文校内外教学资源的开发与利用第25-25页
关键词: 教学资源  初中语文  利用  校内  课本教学  课程教学  学生语言  知识信息  
2019年第03期 《情感读本》
高中英语课堂教学有效性策略分析第58-58页
关键词: 高中英语教学  英语课堂教学  有效性策略  英语教师  学习兴趣  课本教学  教学过程  英语学习  
2018年第18期 《情感读本》
小学低年级语文教学中插图的有效应用第63-63页
关键词: 低年级语文教学  教学插图  小学语文  有效应用  低年级学生  课本教学  知识积累  合理利用  
2019年第18期 《情感读本》
浅谈快乐阅读教学第26-26页
关键词: 阅读教学  快乐  整体感悟  知识积累  课本教学  阅读兴趣  学生  读书  
2013年第09期 《黑河教育》
初中语文课本教学中的情感教育研究第86-86页
关键词: 初中语文  课本教学  情感教育  
澳门书商促本地政府推电子课本第32-32页
关键词: 课本教学  澳门  电子  政府  书商  媒体报道  出版机构  负责人  
2011年第08期 《出版参考》
论中职旅游教学技巧第86-86页
关键词: 课本教学  课外拓展  学科发展  
2019年第10期 《南北桥》
数学教学:回归课本 加强“双基”第18-18页
关键词: 数学  课本教学  概念理解  知识发掘  中学  思维方式  
温故知新第1-1页
关键词: 温故知新  参考资料  课本教学  会考制度  阅读兴趣  毕业考试  学生  教师  标准  知识  讲述  学校  学习  教材  熟读  
2005年第07期 《语文建设》
重视课本教学 培养学生能力第43-44页
关键词: 中等职业教育  数学教学  课本教学  学生能力  能力培养  课本阅读  学习能力  研究能力  
2004年第12期 《职教通讯》
拓宽民国老课本教学边界第72-74页
关键词: 课本教学  民国  边界  文言  典雅  教材  小学  
2017年第08期 《语文建设》
基于地理选考试题 回归课本教学第59-61页
关键词: 选考试题  必修教材  课本教学  
2017年第08期 《地理教学》
高中英语绿色阅读教学中的实践研究第101-101页
关键词: 高中英语教学  实践研究  阅读教学  传统教学方法  填鸭式教学  课本教学  教学过程  英语素质  
2016年第35期 《校园英语》