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期刊收录
出版地区
高师学前教育本科专业课程的行动学习——以“幼儿园课程”为例第47-49页
关键词: 高师学前教育本科专业  行动学习  课程领导者  
2017年第27期 《教育理论与实践》
由“失语”走向“参与”:重建教师与课程的关系第55-58页
关键词: 教师课程参与  教师与课程关系  课程领导者  
2015年第06期 《教育理论与实践》
教研员担当“专业的课程领导者”?——与崔允漷教授商榷第52-53页
关键词: 教研员  角色定位  课程领导者  商榷  
2010年第02期 《上海教育科研》
引领团队学习的教师课程领导者:特征与培养方式第16-20页
关键词: 教师  课程领导者  团队学习  
2010年第03期 《高教研究与实践》
引领团队学习的教师课程领导者:特征与培养方式第78-82页
关键词: 教师  课程领导者  团队学习  
2010年第05期 《外国教育研究》
高职教师课程智慧的生成与培养第32-34页
关键词: 高职教师  课程智慧  教学实践者  课程领导者  
2009年第06期 《职教论坛》
职业院校教师作为课程领导者的实践与探索——以《应用文写作》课程为例第157-158页
关键词: 职业院校  课程领导者  应用文写作  
让职业院校教师成为课程领导者第200-201页
关键词: 职业院校  教师  课程领导者  
2013年第24期 《现代企业教育》