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期刊收录
出版地区
运用概念图进行“植物的激素调节”的教学内容分析第38-41页
关键词: 概念图  备课  教学内容分析  
2008年第09期 《生物学通报》
合理制定教学目标 有效培育核心素养--“点到直线的距离”教学实录与反思第5-7页
关键词: 点到直线的距离  核心素养  平面解析几何  教学内容分析  高一学生  授课对象  教学实录  计算能力  
2019年第12期 《中学数学月刊》
《海陆变迁》教学设计第211-212页
关键词: 教学内容分析  板块构造学说  海陆变迁  板块运动  教学设计  地震分布  新课程标准要求  举例说明  
“共享发展如何坚持以人民为中心”教学设计第68-72页
关键词: 立德树人  教学内容分析  课标要求  教学设计  新发展理念  共享发展  学科课程  
2019年第12期 《思想政治课教学》
“我国的社会保障”议题式教学设计及点评第25-28页
关键词: 个人收入分配  教学内容分析  教学设计  幸福感  社会保障  安全感  经济与社会  
基于科学论证的生物学教学内容分析——以“孟德尔分离定律”为例第23-26页
关键词: 科学论证  科学思维  遗传定律  教学内容分析  
2019年第11期 《生物学教学》
谈“英国的制度创新”教案设计第115-115页
关键词: 英国君主立宪制  教案设计  近代英国  教学内容分析  三单元  近代历史  英国政治  卡梅伦  
2015年第05期 《考试周刊》
一次函数教学内容与教学策略分析第75-76页
关键词: 一次函数  教学内容分析  教学策略  核心素养  信息技术  
2019年第29期 《考试周刊》
正弦定理教学内容分析第83-87页
关键词: 教学内容分析  正弦定理  教学设计  
知识框架在教师分析教学内容中的作用第73-76页
关键词: 教学内容分析  生物学科知识  教师个体  知识框架  
2016年第09期 《中小学教材教学》
化学学科观念统摄化学知识的教学--以“利用微粒的观点看物质及其变化复习课”为例第27-28页
关键词: 微粒观  教学内容分析  教学设计  教学反思  
2016年第08期 《化学教与学》
回到原来第99-101页
关键词: 教学背景  数量关系  教学内容分析  思维方法  问题解决  人教版  具体情境  情景教学法  学情分析  数学教  
2014年第Z2期 《基础教育论坛》
山脉的变化第44-49页
关键词: 起始课  模拟实验  外力因素  教学内容分析  生命个体  蘑菇石  电子白板  思维能力  学习活动  信息技术  
2012年第01期 《苏州教育信息化》
How much are these socks第284-284页
关键词: these  socks  教学内容分析  衣物名词  
2018年第11期 《小说月刊》
“中国特色社会主义进入新时代”议题式教学设计第42-45页
关键词: 新时代中国特色社会主义  教学内容分析  有中国特色社会主义  教学设计  指向标  政治认同  两课教学  
“小学英语词汇教学模式研究与实践”课题研究教学设计及反思第74-75页
关键词: 教学内容分析  小学英语  执行指令  教学模式研究  标准英语  语言练习  chair  认读  教学互动  学习  
2015年第08期 《新教师》
论初中英语教学内容的语境创设方法第53-54页
关键词: 英语教学内容  最佳教学效果  人教版教材  英语教育界  新目标英语  教学内容分析  任务型语言教学  学习过程  参与感  切合点  
2016年第24期 《中学生英语》
浅谈英语词汇教学的语境创设——以牛津版Module 4 Unit 2 Period 2:Language Focus教学为例第28-页
关键词: 教学内容分析  focus  module  教学实例  语言能力  单元主题  olympic  思维过程  体育活动  语言操练  
2016年第20期 《中学生英语》
Success With English Book 8现在进行时巩固课 教学设计第109-109页
关键词: 现在进行时  创设情景  教学内容分析  情景性  小学英语教材  教学设计  贴近生活  拓展教学内容  
“美国”一节教学设计第113-113页
关键词: 教学内容分析  教学设计  早期开发  经济和文化  移民  现代化  七年级下册  美国