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普通高中课程标准实验数学教科书使用的调查分析第116-118页
关键词: 高中数学新课程  人教版  教科书使用  调查分析  
学生使用教科书研究:教材研究的新取向第67-74页
关键词: 学生使用教科书  教科书使用  课程实施  
2019年第11期 《课程教材教法》
2014年版权产业5趋势第112-112页
关键词: 版权产业  教科书使用  法定许可使用  国家发展改革委  法定许可制度  著作权人  国家版权局  
2014年第02期 《科技与出版》
基于优质教学设计的化学教师使用教科书的研究——以《金属的化学性质》课题为例第50-54页
关键词: 教科书使用  优质教学设计  化学教学  金属的化学性质  
2019年第10期 《教育与装备研究》
高中历史课程标准教科书中外大事编年(1)第28-31页
关键词: 历史课程标准  教科书使用  中外  高中  编年  时间线索  编写体例  知识体系  
2007年第06期 《中学历史教学》
秦灭六国顺序浅议第15-16页
关键词: 先秦史  教科书使用  历史课程标准  华南师范大学  序  江苏盐城  历史文化  老师  
2006年第12期 《中学历史教学》
教科书使用:国际经验及启示第1-1页
关键词: 教科书使用  国际经验  课程内容  教学过程  国家规定  性知识  教师  
2019年第05期 《上海教育科研》
我国京港台三地数学教科书的教师使用情况及其启示第43-50页
关键词: 教科书使用  比较  数学教师  
日本:电子教科书可正式使用第4-4页
关键词: 日本文部科学省  电子教科书  学习指导要领  平板电脑  教科书使用  会议决议  电子黑板  教学方式  
2018年第20期 《上海教育》
教科书著作权人有望千字300元得酬第5-5页
关键词: 教科书使用  著作权人  文字作品  征求意见稿  国家版权局  报酬  
2013年第01期 《出版参考》
教育部课程专家组考察澳门中小幼课程、教材、教学第58-58页
关键词: 中国教育部  课程专家组  澳门  中小学  幼儿园  教育考察  课程改革  教科书使用  
2005年第08期 《课程教材教法》
何者能够创造性使用教科书——基于两位语文教师的比较研究第28-30页
关键词: 教科书  教科书使用  语文教学  质性研究  
2017年第05期 《课程教学研究》
光影像第31-31页
关键词: 人民教育出版社  作家作品  影像  教科书使用  语文课本  中国文字  著作权  叶圣陶  
2011年第10期 《天津中学生》
新加坡普通课程班英语教师教科书使用及启示——基于教师信念的视角第88-92页
关键词: 新加坡  教科书使用  教师信念  教学法  考试制度  
历史教科书使用问题的探讨——澳大利亚学校历史教育透析之四第19-20页
关键词: 历史教育  澳大利亚  教科书使用  历史教科书  透析  学校  历史思维能力  现代信息技术  
台湾对日史观因何错乱第45-47页
关键词: 台湾岛  历史观  错乱  教科书使用  教科书审定  国家认同观  制造历史  中国史观  
2013年第18期 《世界知识》
全国新闻出版总署:积极开展教科书“绿色印刷”第13-13页
关键词: 新闻出版总署  教科书使用  绿色印刷  材料供应商  环保材料  印刷企业  中小学  出版社  
2010年第10期 《天津教育》
邵阳市特色档案馆镇馆之宝——《湖南全省分图》第F0002-F0002页
关键词: 湖南  档案馆  邵阳市  教科书使用  彩色印刷  中小学  洞庭湖  开本  
2009年第09期 《档案时空》
化学教学中教师使用教科书的影响因素分析——基于扎根理论的研究方法第47-51页
关键词: 化学教师  教科书使用  影响因素  扎根理论  
2013年第10期 《化学教育》
高中物理教师使用新课程教科书情况调查及影响因素探析第76-81页
关键词: 高中物理  新课程教科书  教科书使用  影响因素  
2013年第02期 《教育学报》