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分阶段健康教育路径在冠心病患者中应用的观察第132-134页
关键词: 阶段性  健康教育路径执行单  规范化  个性化  持续性  
护理健康教育路径执行单的规范化运用及效果观察第1290-1292页
关键词: 健康教育路径执行单  外科手术患者  规范化  个性化  持续性  
2014年第09期 《安徽医学》