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运用教学策略 培养学生自主学习能力第81-81页
关键词: 教学策略  自主学习  学习策略  课程标准  交际运用  总复习  精读教材  简笔画  学习意识  think  
2007年第33期 《考试周刊》
从《新编日语1(修订本)》看日语精读教材的编写理念第8-10页
关键词: 精读教材  日语应用型人才培养  
2012年第18期 《考试周刊》
小学高段语文阅读教学策略第51-51页
关键词: 教学策略  阅读效率  精读教材  情感教学  主体能力  中画  阅读教学  教学活动  听说读写能力  入情入境  
2014年第46期 《考试周刊》
化学第16-19页
关键词: 高考化学试题  教材习题  高考考生  高考备考  精读教材  有效学习  高考成绩  内容  
新疆中小学少数民族“双语”师资培训汉语精读教材的分析与思考第26-29页
关键词: 师资培训  精读教材  分析  思考  
高中物理教学的几点反思第55-56页
关键词: 高中物理教学  教学工作  精读教材  编写教案  教学目标  效率比较  教学方式  教育  
《现代大学英语》精读教材评析第117-118页
关键词: 评析  编写特色  
同备·齐学·共研——“以学定教,少教多学”教学模式初探第79-80页
关键词: 以学定教  小学数学课程  新课程改革  教学观  讨论交流  精读教材  课堂需要  学习方案  自主学习  学案  
2013年第Z2期 《基础教育论坛》
汉英口译在大学英语教学中的应用第97-101页
关键词: 汉英口译  精读教材  积极词汇  自主学习  
注册会计师考试《审计》科目学习方法和应试技巧第92-93页
关键词: 注册会计师考试  学习方法  精读教材  应试  良好习惯  考试题型  教材内容  提问题  
2006年第07期 《财会通讯》
化学试题——教材知识的华丽转身第26-28页
关键词: 教材知识  化学试题  转身  华丽  培养能力  新课程背景  精读教材  高考试题  
2018年第05期 《考试与招生》
从学习者的视角谈高级精读教材编写第37-43页
关键词: 学习者  情感体验  学习动机  直接兴趣  间接兴趣  任务型  课文内容  精读教材  语言点  词汇  
2005年第01期 《语言教学与研究》
初中语文教育中培养学生语感的途径第95-95页
关键词: 能力的培养  初中学生  语感能力  语文教育  学习氛围  语文教学  精读教材  引导学生  
新疆高校预科汉语精读教材中词汇选取及用字情况调查——以《发展汉语》和《大学汉语》为例第105-107页
关键词: 预科  汉语  精读教材  词汇选取  用字  
2017年第04期 《现代语文》
核心素养引领下的阅读能力培养第42-42页
关键词: 阅读能力培养  中国学生  目标定位  学会学习  学习态度  国家认同  人文底蕴  社会参与  精读教材  阅读效率  
2017年第07期 《教师》
精心处理“四个对话” 打造“精致和谐”课堂第51-52页
关键词: 精读教材  和谐互动  精心思考  精诚合作  
2017年第03期 《江苏教育》
“有效”的预习与“高效”的课堂第207-207页
关键词: 课堂教学  主动探究  学案  导学  精读教材  学习小组  自读课文  精读课文  课外作业  听说训练  
2016年第29期 《校园英语》
高三化学复习中注意把握“五精”第245-页
关键词: 五精  答题技巧  复习效果  专题复习  自主学习  复习阶段  精读教材  复习效率  解题方法  主干知识  
2016年第05期 《读书文摘》