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论公共课教育学的生命意义及情感化生存第54-57页
关键词: 教育学课堂  生命  教育理论  实践  情感  
教育学课堂中师范生创造力培养的举措第104-106页
关键词: 教育学课堂  师范生  创造力  
2012年第01期 《焦作大学学报》