HI,欢迎来到
学术之家
,发表咨询:400-888-7501 订阅咨询:400-888-7502
股权代码 102064
登录/注册
经营许可
杂志订阅
支付方式
首页
期刊
杂志
SCI
发表
出版社
0
首页
论文大全
教学阅读论文
列表
期刊分类
不限
教育
医学
经济
金融
管理
科技
工业
机械
农业
电力
水利
文学
艺术
文化
建筑
图书
档案
交通
体育
环境
政法
煤矿
地质
化工
社会
科学
化学
生物
新闻
历史
航空
理论
电子
政治
石油
计算机
期刊收录
不限
CSSCI 南大期刊
北大期刊
CSCD中国科学引文数据库
统计源期刊
知网收录
维普收录
万方收录
EI工程索引
CA化学文摘
SA科学文摘
SCI科学引文索引
JST 日本科学技术振兴机构数据库(日)
Pж(AJ) 文摘杂志(俄)
哥白尼索引(波兰)
剑桥科学文摘
国际药学文摘
国家图书馆馆藏
上海图书馆馆藏
文摘与引文数据库
文摘杂志
医学文摘
数学文摘
ASPT来源刊
农业与生物科学研究中心文摘
物理学、电技术、计算机及控制信息数据库
出版地区
不限
北京
上海
天津
江苏
浙江
河北
山西
重庆
四川
辽宁
吉林
安徽
福建
江西
山东
河南
湖北
湖南
广东
广西
海南
贵州
云南
西藏
陕西
甘肃
青海
宁夏
新疆
内蒙古
黑龙江
浅谈如何培养小学生良好的数学阅读习惯
第306-306页
关键词: 小学生 教学阅读 阅读习惯
2018年第06期
《信息周刊》
普通阅读·
教学阅读
·文本解读
第30-32页
关键词: 普通阅读 教学阅读 文本解读 阅读教学
2017年第06期
《中小学课堂教学研究》
留下空白任遐思——语文阅读教学的“布白”技巧
第137-140页
关键词: 布白 艺术阅读 教学阅读 期待阅读 反思
2017年第05期
《品位经典》
浅谈初中语文教学策略
第159-159页
关键词: 初中语文 教学策略 学生分析 教学阅读 阅读过程 创新思维意识 基本知识点 个性化行为
2018年第06期
《小说月刊》
“微写作”在初中英语阅读教学中的运用探析
第103-105页
关键词: 教学阅读 微写作 语言输入 有效输出
2017年第37期
《课程教育研究》
浅谈高中语文
教学阅读
方法
第43-44页
关键词: 高中语文 教学阅读 现状 策略
2018年第28期
《课程教育研究》
小学语文教学中学生口语交际能力的训练和培养
第73-73页
关键词: 小学语文 教学阅读 口语交际能力
2018年第10期
《小学生作文辅导·上旬》
中学语文阅读教学漫谈
第148-148页
关键词: 中学语文 教学阅读
2017年第02期
《东西南北》
提高高中英语阅读教学有效探究
第0095-0095页
关键词: 高中英语 改进 教学阅读
2019年第23期
《东西南北》
小学语文阅读教学策略探究
第0120-0120页
关键词: 小学语文 教学阅读 可行性方法 问题研究
2019年第23期
《东西南北》
英语阅读教学中合作学习模式初步探讨
第72-72页
关键词: 中学英语阅读 教学阅读 理解能力 合作学习
2017年第07X期
《发现》
好消息
第-F0003页
关键词: 小学语文教学 中小学语文 规划课题 消息 协调发展 写作能力 教育科研规划 教学阅读
2013年第05期
《作文教学研究》
初中语文高效课堂
教学阅读
策略研究
第90-91页
关键词: 初中语文 有效性 教学阅读 策略 缺陷
2016年第01期
《作文教学研究》
给每堂课起一个名字
第1-1页
关键词: 课堂实录 引导学生 教学阅读 名字 教学手段 课堂教学 老师 教学个性 共同特征 铁皮
2008年第Z2期
《江西教育》
小学英语
教学阅读
中培养学生核心素养
第135-136页
关键词: 小学英语教育 引导学生 教学阅读 培养 素养 英语阅读教学 国家教育制度 英语阅读能力
2019年第13期
《天津教育》
初中作文教学阶梯式训练的策略
第44-45页
关键词: 初中语文 教学阅读 写作提示训练
2019年第09期
《文教资料》
初中英语阅读教学策略研究
第0211-0211页
关键词: 中学英语阅读 教学阅读 理解能力
2019年第03期
《读书文摘》
小学高年级语文阅读教学浅析
第46-46页
关键词: 小学 高年级 教学阅读 阅读习惯
2018年第13期
《新课程》
探微生词处理提高阅读教学质量
第93-94页
关键词: 教学阅读 处理生词 活用插图 关联语境 抓住文眼 融合文化 教育情感
2019年第08期
《校园英语》
中学语文
教学阅读
之浅见
第37-39页
关键词: 教学阅读 主流解读 多元解读 阅读层次
2005年第B05期
《成都师范学院学报》
期刊导航
基础科学
工程科技I
工程科技II
农业科技
医药卫生科技
信息科技
哲学与人文科学
社会科学I
社会科学II
经济与管理科学