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实施
教师资格认证
制度的意义探讨
第26-28页
关键词: 教师资格认证 教师专业化 教育规范化
2008年第03期
《北京教育学院学报》
教师资格认证
国考制度下师范生专业使命感的异化
第29-31页
关键词: 教师资格认证 师范生 专业使命感
2019年第03期
《教书育人》
他山之石:看点国外幼师专业标准
第14-15页
关键词: 教师专业标准 教师在职培训 幼师专业 幼儿教师 师范大学教授 学习能力 卓娅 考评体系 学习活动 教师资格认证
2015年第03期
《幼儿100》
新加坡幼儿教师教学反思的经验与启示——基于2013年出台的文件《教师指南:概述》
第21-24页
关键词: 新加坡政府 幼儿教师 教学反思 指南 文件 经验 教师资格认证 幼儿教育工作
2018年第01期
《幼儿100》
基于中学地理教师PCK的教学设计及其应用研究
第14-15页
关键词: 中学地理教师 pck 教师资格认证 教学意义 美国斯坦福大学 教学情境 应用研究 表征形式 教学设计过程 舒尔曼
2016年第08期
《中学地理教学参考》
易贝乐少儿英语与美国TESOL达成战略合作
第25-25页
关键词: 战略合作伙伴 tesol 少儿英语 美国 教师资格认证 研究机构 英语教学 考试中心
2019年第09期
《留学》
美国伊利诺伊州幼儿教师职业准备的协同创新及启示
第29-31页
关键词: 幼儿教师 美国教师专业发展 职业准备 教师资格认证 协同创新
2019年第17期
《教育理论与实践》
问责视角中的教育质量
第24-25页
关键词: 教育质量 教师教育改革 各国经济 人的发展 国际竞争力 公共教育 质量保障机制 教师资格认证 专业群
2012年第3Z期
《基础教育论坛》
《室内效果图表现与制作》课程团队负责人简介
第134-134页
关键词: 精品课程 制作 室内 负责人 教师资格认证 学术技术带头人 图表 焦作大学
2018年第04期
《焦作大学学报》
教师资格认证
与高校图书馆人力资源开发
第68-70页
关键词: 高校图书馆 教师资格认证 教师职业专业化 继续教育 重大 人力资源开发 要求 发展空间 培训 促进
2004年第05期
《图书馆理论与实践》
加拿大卑诗省教师制度特点及启示
第29-32页
关键词: 卑诗省 教师教育 教师资格认证 启示
2012年第06期
《郑州师范教育》
教师资格认证
制度下师范生培养的困境与超越
第67-72页
关键词: 教师资格认证 师范生培养 成己成人
2019年第09期
《当代教育科学》
教师资格认证
设身高限制,于法无据
第14-15页
关键词: 教师资格认证 身高 陕西师范大学 教师资格证 免费师范生 违约风险 毕业 入学
2018年第08期
《师道》
美国佐治亚州教师资格五级认证体系及其启示
第58-62页
关键词: 美国 佐治亚州 教师资格认证 分级认证体系
2018年第23期
《世界教育信息》
法国:官僚体制下的评价制度
第15-16页
关键词: 评价制度 官僚体制 法国 教师资格认证 中等教师 官僚制度 行政程序 评价理念
2019年第20期
《上海教育》
“国考”背景下师范生
教师资格认证
预警机制的构建
第47-51页
关键词: 预警机制 教师资格认证 师范生
2018年第02期
《当代教师教育》
美国NBCT的发展及影响的研究
第27-29页
关键词: 美国 nbct 国家委员会资格证书 基础教育 教育质量 教师资格认证 中小学 教师培训
2005年第01期
《基础教育参考》
核心素养视域下的
教师资格认证
制度研究
第35-38页
关键词: 核心素养 教师资格 教师资格认证
2019年第01期
《教师教育论坛》
新形势下地方院校大学英语教师发展的必要性及途径
第113-115页
关键词: 教师发展 教师资格认证 现代教育理念
2004年第06期
《江西师范大学学报·自然科学版》
双语教学重在成效
第22-22页
关键词: 双语教学 中小学 上海 教师资格认证 教师考评体系 课程标准 教材开发
2004年第05X期
《上海教育》
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