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期刊收录
出版地区
民办高校教师参与内部治理:意义、权限及策略第24-29页
关键词: 民办高等教育  民办高校  内部治理  教师参与  参与权限  
新中国成立70年教师参与大学治理的发展历程与制度逻辑第16-22页
关键词: 新中国成立70年  大学治理  教师参与  历史变迁  
美国高校协商治理中的教师参与机制及其启示--基于哥伦比亚大学的考察第34-40页
关键词: 高校治理  协商治理  教师参与  哥伦比亚大学  
2019年第10期 《现代教育管理》
世界银行SABER教师政策评估系统及其特点第62-65页
关键词: 政策评估  评估政策  世界银行  教师参与  等级标准  教师热情  
2019年第35期 《上海教育》
高校教学同行评价的制度困境和出路选择第53-56页
关键词: 同行评价  高校教学  真实评价  奖励制度  教学激励  学生学习效果  教学成效  教师参与  
2019年第11期 《黑龙江高教研究》
评估的底线:美国高校学生学习结果评估中的教师参与第106-115页
关键词: 美国  高等教育评估  学生学习结果  教师参与  
2019年第09期 《外国教育研究》
协同多元主体以共治求善治——以“教师在线实践社区”项目为例第33-34页
关键词: 教师参与  实践社区  善治  多元主体  共治  协同  教育治理  成教育  
2019年第20期 《基础教育参考》
独立学院教师参与大学治理存在的问题及对策——基于Z学院的调查第119-121页
关键词: 大学治理  独立学院  教师参与  
2019年第16期 《改革与开放》
“对话式”语文教学策略浅述第47-47页
关键词: 对话式  教学策略  教师参与  语文  阅读教学  教育目的  学生阅读  小学生  
2011年第23期 《考试周刊》
英语课堂学习的激励机制第103-103页
关键词: 情感投入  情感教学  和谐气氛  教师参与  激励  
2016年第100期 《考试周刊》
学校管理 以人为本第45-45页
关键词: 学校管理者  以人为本  教师参与  科学管理  学校工作  双重性  被管理者  管理模式  塑造人  最大限度  
2005年第04期 《装备制造与教育》
教师参与和谐社会建设之我见第68-70页
关键词: 社会建设  和谐理念  教师学  社会主义  教师参与  引导学生  教师法  社会和谐  理想信念  社会理论  
2007年第30期 《教书育人》
研究与反思:新型教师的职业生活方式第49-50页
关键词: 新型教师  生活方式  教师参与  行动研究  反思实践  教育教学实践  时代精神  知识经济  教师成为研究者  教师职业  
2008年第36期 《教书育人》
高职院校专业核心竞争力研究文献综述第20-23页
关键词: 高职院校  核心竞争力  文献综述  技术技能型人才  人才培养质量  社会服务能力  教师参与  研究型人才  
2016年第01期 《教书育人》
论高校教师专业发展的约束与自由第108-109页
关键词: 教师专业发展  教师自我专业发展  教师参与  教师发展  教师专业成长  高校教师  教育改革  学术水平  教学能力  发展问题  
2012年第03期 《教书育人》
教师参与:值得推广的学校例会新模式第50-51页
关键词: 学校管理  教师参与  例会  科学决策  新课程改革  民主参与  学校决策  
2007年第11期 《中小学校长》
“德业双发展”教师评价体系的探索与构建第52-53页
关键词: 教师评价体系  新课程实施  教师评价机制  课程改革  教师参与  附属中学  上海大学  科学性  
2008年第07期 《中小学校长》
上海市杨浦区打虎山路第一小学第-F0002页
关键词: 小学教师  上海市  杨浦区  山路  高级教师  学生人数  专业发展  教师参与  
2018年第08期 《中小学校长》
制度保障:教师有效参与学校管理的必然要求第39-41页
关键词: 学校管理  教师参与  有效参与  保障  制度  管理领域  民主管理  决策风险  
2011年第12期 《中小学校长》
校长和教师共同参与课程建设——提升校长课程领导力的策略探究第22-24页
关键词: 课程领导力  教师参与  课程建设  
2018年第17期 《教育视界》