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基于学生自主学习能力培养的
基础医学课程
教学改革
第20-22页
关键词: 自主学习 基础医学课程 临床医学专业认证
2016年第02期
《南方医学教育》
民办高职
基础医学课程
教学改革探讨
第26-27页
关键词: 基础医学课程 民办高职 整合课程 微课
2019年第22期
《现代职业教育》
泌尿系统教学在临床卓越医生班的实践应用
第44-47页
关键词: 基础医学课程 泌尿系统 教学模式 整合课程 以器官系统为中心 卓越医生
2019年第30期
《中国继续医学教育》
关于《病原生物学与免疫学》教学改革的几点建议
第11-11页
关键词: 基础医学课程 教学改革
2016年第58期
《考试周刊》
护理专业生理学教学中如何融入人文素质教育
第14-16页
关键词: 护理专业 人文素质教育 生理学教学 护理学生 工作作风 知识结构 操作能力 基础医学课程 中所 影响
2014年第04期
《职业教育与区域发展》
PBL教学法在医学生物化学实验教学中的教学设计实例
第317-319页
关键词: pbl教学法 教学效果 医学教育改革 医学生物化学 自主学习 基础医学课程 化学教学质量 高等医学教育 综合思维 医学教育课程
2015年第02期
《医学教育研究与实践》
早期案例教学对培养医学生临床思维能力的探讨
第134-136页
关键词: 基础医学课程 案例教学 临床思维能力
2014年第01期
《医学教育研究与实践》
论基础医学教学与中职生情绪调节能力的培养
第106-108页
关键词: 中职学生 情绪调节能力 基础医学课程 渗透
2014年第02期
《广东职业技术教育与研究》
基础医学课程
教学中育人功能的探索
第124-125页
关键词: 基础医学课程 政治思想教育 教书育人
2019年第05期
《广东职业技术教育与研究》
基于学生自主学习能力培养的
基础医学课程
教学改革
第279-279页
关键词: 自主学习能力 基础医学课程 教学改革
2017年第16期
《祖国》
护理专业
基础医学课程
教学内容整合的设想和实施
第102-103页
关键词: 基础医学课程 护理专业
2019年第07期
《科技资讯》
高职护理专业医学基础课程整合研究
第36-36页
关键词: 器官系统 高职护理专业 基础医学课程
2018年第26期
《现代职业教育》
职高护理专业教育的课程设置
第128-128页
关键词: 护理专业 基础医学课程 课程设置
2017年第24期
《现代职业教育》
以职业能力培养为本位构建
基础医学课程
整合模式
第416-417页
关键词: 基础医学课程 课程整合 能力培养 医学教育改革 职业 教学模式 教学内容 教学效果
2019年第04期
《解剖学》
线上线下混合教学模式在断层解剖学教学中的应用探索
第742-743页
关键词: 人体断层解剖学 传统教学模式 解剖学教学 以学生为中心 基础医学课程 医学影像学 实物标本 学习过程
2018年第06期
《解剖学》
科室轮转在人体解剖学青年教师培养中的作用
第215-216页
关键词: 人体解剖学 教师培养 基础医学课程 医学人才培养 高等医学院校 轮转 科室 教学工作
2019年第02期
《解剖学》
数字切片考试系统在组织学切片考试中的应用
第625-627页
关键词: 应用软件系统 组织学切片 考试系统 课时数 显微数码互动系统 显微镜观察 基础医学课程 实验教学
2017年第05期
《解剖学》
性别对组织学与胚胎学翻转课堂效果影响的分析
第318-320页
关键词: 胚胎学 组织学 课堂 性别 基础医学课程 传统教学模式 大学英语 病原生物学
2019年第03期
《解剖学》
超声成像技术在解剖学实验教学中的新应用
第646-647页
关键词: 解剖学实验教学 超声成像技术 应用 便携式超声诊断仪 基础医学课程 人体解剖学 以学生为中心 第四军医大学
2017年第05期
《解剖学》
“以器官系统为中心”的
基础医学课程
整合研究与思考
第568-569页
关键词: 基础医学课程 教学模式 整合式教学 以器官系统为中心
2018年第04期
《基层医学论坛》
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