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《和声学》教学中和声思维的创设探究(上)第137-138页
关键词: 和声学  和声思维  联动模式  
2019年第23期 《北方音乐》
试论如何在钢琴即兴伴奏中培养和声思维第64-65页
关键词: 钢琴  即兴伴奏  和声思维  
2019年第11期 《艺术教育》
对位法教学中和声思维的作用分析第18-19页
关键词: 对位法教学  和声思维  作品分析  作用  
2018年第04期 《艺术家》
高师和声课程教学模式创设探究第193-194页
关键词: 高师和声课程  教学模式  创设  和声思维  
关于艺术扶贫音乐教学的几点思考第66-66页
关键词: 发声练习  乐理知识  音乐赏析  和声思维  
2012年第02期 《大舞台》
如何利用流行键盘即兴伴奏的教学模式解决高师学生和声思维的问题第195-197页
关键词: 即兴伴奏  和声思维  即兴创作  
2011年第06期 《大舞台》
作曲技术理论在高师钢琴教学中的应用研究第173-174页
关键词: 作曲技术理论  和声思维  融合性教学  
2012年第05期 《大舞台》
音乐和声思维的理论基点和功能效用第109-109页
关键词: 和声思维  理论基点  音乐教学  
2015年第15期 《艺术评鉴》
探究高师视唱练耳教学中的和声听觉训练策略第103-104页
关键词: 和声听觉  和声思维  技能指导  
2019年第06期 《艺术评鉴》
高校音乐教育专业学生键盘和声思维能力训练--以弹唱课程为例第59-61页
关键词: 高等院校  音乐教育  和声思维  深度融合  
2019年第10期 《当代音乐》
浅谈即兴伴奏中和声思维的培养第29-29页
关键词: 即兴伴奏  和声思维  键盘和声  
2018年第13期 《北方音乐》
风格坚守中的技术探索--论鲍元恺声乐作品中的和声技法发展第143-148页
关键词: 鲍元恺  和声思维  技法发展  
2019年第03期 《中国音乐》
钢琴即兴伴奏讲座——“傻瓜伴奏法”第33-35页
关键词: 和弦连接  钢琴即兴伴奏  终止式  伴奏法  旋律  曲式结构  属和弦  歌曲  属七和弦  和声思维  
2005年第05期 《校园歌声》
五声性和声思维在民族化钢琴作品创作中的应用研究第116-118页
关键词: 五声性  和声思维  民族化  钢琴曲  应用  
2018年第09期 《音乐创作》
横看成岭侧成峰——对斯克里亚宾“神秘和弦”的历史审视第53-58页
关键词: 斯克里亚宾  神秘主义  神秘和弦  和声思维  
姚盛昌《小提琴协奏曲》和声思维与技法研究第46-54页
关键词: 姚盛昌  小提琴协奏曲  和声思维  和声技法  
中国当代音乐创作中五声性调式思维的多声样式第40-46页
关键词: 五声性调式  和声思维  调式交替  调性复合  
2017年第03期 《乐府新声》
在合唱训练中建立和声思维的重要性第83-83页
关键词: 合唱训练  和声思维  重要性  
2017年第01期 《黄河之声》
浅议在钢琴教学中如何培养儿童的和声思维方式第108-108页
关键词: 和声分析  钢琴教学  和声思维  听觉体验  
2016年第22期 《北方音乐》
旋律写作中的和声思维第14-18页
关键词: 旋律写作  和声思维  和声序列  低音声部