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鉴评实例八 在水一方第113-113页
关键词: 鉴评  一原  固有思维  在水一方  条件因素  二字  不等于  令人  
2009年第06期 《宝藏》
鉴评实例七 可圈可点第112-112页
关键词: 鉴评  石面  艺术创作  固有思维  具象  石色  寻求突破  戏剧效果  台座  浮点  
2009年第07期 《宝藏》
着眼于学生思维发展的初中物理教学第48-49页
关键词: 初中物理教学  激发学生  正压力  固有思维  学生思维  平面镜  物理情景  滑动摩擦  静摩擦  摩擦力  控制变量  物理学习  实验教学  创造性思维  初中物理课堂  
2019年第8X期 《百科知识》
高中英语核心素养中培养语言能力途径微探第60-60页
关键词: 核心素养  填鸭式教育  课堂活动  情景教学  高中学生  英语学科  固有思维  培养语言能力  
2019年第48期 《中学生英语》
微观妙论第80-80页
关键词: 李彦宏  现在进行时  百度公司  固有思维  管理心得  董明珠  企业领导班子  在阿  芯片厂商  经验教训  
2017年第08期 《科学之友》
机器人教育总动员第46-47页
关键词: 教育产业  梳理历史  后备力量  教育事业  固有思维  教育界人士  传统教育  新教育  教育机构  十年  
2016年第03期 《机器人产业》
以学生为中心的多元化教学法在大学英语课堂中的应用第191-192页
关键词: 创造关联性  课堂讨论  演示  复习式周记  累积性测试  大学英语课堂  固有思维  成长思维  
2019年第27期 《智库时代》
一切皆可工业4.0,只在效率高低——访北京亿美博科技有限公司创始人杨涛第13-14页
关键词: 杨涛  工程机械  工业制造  智能制造  固有思维  制造业水平  中国制造  自动化设备  管理系统  制造理念  
2015年第09期 《智慧工厂》
不妨放下第一思维第1-1页
关键词: 固有思维  白岩松  数学老师  数学题  千人一面  辅助线  人生之路  自然活泼  人无我  创造之人  
2016年第03期 《初中生世界》
花卉产业期待“蝴蝶效应”第76-77页
关键词: 云花  国际市场  走向世界  核心圈  大型集团公司  运营方案  天化  爱必达  固有思维  
2015年第10期 《致富天地》
黄太吉的煎饼传奇第68-69页
关键词: 固有思维  去哪儿  用户体验  谷歌  社会化媒体  三四  风投  准备就绪  数字营销  口口相传  
2013年第11X期 《全国流通经济》
实践出真知,改变现精彩!第48-48页
关键词: 英语角  线下  固有思维  小小  陶行知  实践出真知  现代人  寓教于乐  我自己  数学题  
2018年第15期 《情感读本》
《Apartamento》——生活小色第208-215页
关键词: 专业设计师  家居设计  能散  半年刊  apartamento  固有思维  小色  创意理念  室内设计  时尚  
2008年第12期 《明日风尚》
大学生不一定要比农民工“金贵”第44-44页
关键词: 一次就业率  群体调查  大学扩招  人均月收入  读书无用论  雄关漫道  社会市场  固有思维  数字显示  精英群体  
2013年第07期 《现代青年》
“夫妻店”的未来在哪里第31-32页
关键词: 销售行为  固有思维  运营管理  趋势变化  主导市场  终端管理  家电销售  终端销售  市场判断  财务分析  
2017年第19期 《现代家电》
轻松洗涮 畅快生活第113-113页
关键词: 碳酸水  价格范围  水处理设备  二氧化碳气体  时尚美观  不锈钢材料  固有思维  吸油率  光泽度  透气孔  
2010年第11期 《建材与装修情报》
倾听行业大佬心声 共谋青年鸡发展之路——2017年中国青年鸡发展大会之生存发展第10-12页
关键词: 青年鸡  峪口禽业  固有思维  周宝贵  产业链  育成鸡  孙皓  养鸡  迪乐  党委书记  
2017年第24期 《北方牧业》
相约“新教育”的美好第15-15页
关键词: 新教育  教育教学规律  身心发展规律  教育教育  固有思维  心灵深处  不知道  习惯做法  理想教育  整体考虑  
CFO适合守业的四大基因第34-41页
关键词: 财务官  未来职业生涯  封面文章  施展空间  固有思维  职业环境  cfo  任正非  高管团队  其在  
2017年第07期 《首席财务官》
为成长·为未来——成都市实验小学未来课程建设的几点思考第31-32页
关键词: 成都市实验小学  未来学校  新型学校  生活教育  学科教师  教师团队  实证数据  美术学科  教育发展规律  固有思维  
2016年第11期 《未来教育家》