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高师声乐教学目标与教学模式的完善和调整第45-47页
关键词: 教学目标  高师声乐教学  教学模式  
高校声乐教学刍议第211-211页
关键词: 高师声乐教学  普通高校  专业教学改革  专业培养目标  音乐专业  教学内容  高等院校  声乐训练  
2009年第20期 《考试周刊》
高师声乐教学浅谈第201-202页
关键词: 高师声乐教学  歌唱兴趣  因人施教  循序渐进  
2009年第15期 《考试周刊》
扩招形势下的高师声乐专业课程教学改革研究第130-131页
关键词: 高师声乐教学  学生  声乐教学改革  声乐教育  中小学音乐教育  重要组成部分  基础教育  理论知识  高师院校  发声方法  
2012年第03期 《教书育人》
高师声乐教学的现状与思考第97-98页
关键词: 高师声乐教学  现状  思考和探讨  
基于信息化环境下的高师声乐教学模式创新研究第162-163页
关键词: 信息化环境  高师声乐教学  模式创新  
关于高师音乐教育声乐教学曲目数据库建设的思考第50-51页
关键词: 高师音乐教育  高师声乐教学  数据库建设  教学曲目  互联网技术  教学产品  网络技术  数据库产品  
2018年第10期 《歌唱艺术》
冲破学科割裂枷锁 翱翔天地合一乐界——音乐诠释学视阈下的高师声乐教学第24-29页
关键词: 音乐表现形式  高师声乐教学  艺术学科  诠释学  割裂  视阈  天地  演进历程  
2014年第01期 《歌唱艺术》
音声相和的盛典——“全国高师声乐研究生培养研讨会暨中国教育学会音乐教育分会高师声乐学术委员会换届会议”综述第19-21页
关键词: 音声  高师声乐教学  音乐传统  声乐课程  学术委员会  研究生教材  声乐艺术  中国教育学会  教育分会  声乐表演  
2013年第02期 《歌唱艺术》
声乐论文的学术规范与理论创新——“‘珠江·恺撒堡钢琴’全国高校音乐教育专业声乐论文评选”述评第25-28页
关键词: 高校音乐教育  理论语言  文本格式  中国教育学会  学术行为  西南大学  学术研究  高师声乐教学  练声  声乐艺术  
2013年第12期 《歌唱艺术》
高师声乐教学与地方民歌传承保护的结合发展第39-43页
关键词: 高师声乐教学  结合发展  传承保护  地方民歌  传统农业社会  声乐教学改革  教育理念  教学体系  
2017年第09期 《歌唱艺术》
高师声乐教学的一点思考第90-91页
关键词: 高师声乐教学  学习  鉴赏  能力  
2009年第11期 《电影评介》
浅谈高师声乐教学的师范性第195-195页
关键词: 高师声乐教学  师范性  教学模式  
2010年第07期 《大舞台》
传统音乐在高师声乐教学中的运用第25-26页
关键词: 传统音乐文化  高师声乐教学  原生形态  
2012年第07期 《大舞台》
高师声乐教学动态生成资源探索第203-204页
关键词: 高师声乐教学  动态生成  资源  
2014年第04期 《大舞台》
高师声乐教学的现状与拓展第212-213页
关键词: 高师声乐教学  现状  拓展  
2011年第04期 《大舞台》
关于提高高师声乐教学质量的思考第239-240页
关键词: 高师声乐教学  教学质量  师资建设  
2013年第03期 《大舞台》
高师声乐教学改革探究第187-188页
关键词: 高师声乐教学  师范性  微格教学  
2013年第12期 《大舞台》
浅析高师声乐教学中如何培养学生良好心理素质第142-142页
关键词: 高师声乐教学  学生  良好心理素质  培养  
2014年第01期 《艺术评鉴》
高师声乐改革的尝试与探索第145-145页
关键词: 高师声乐教学  教学改革  教学模式  
2015年第20期 《艺术评鉴》