工科专业论文_学术之家

中职数学课与工科专业课情境教学结合第0096-0096页

关键词: 中职数学工科专业情境教学结合策略

2019年第23期《明日》

基于CBI教学理念的“英语工科专业”复合型人才培养探究第0045-0046页

关键词: 工科专业复合型人才 cbi教学英语教学

2019年第33期《明日》

高职工科专业文理兼招学生“高等数学”课程成绩分析第95-97页

关键词: 工科专业文理兼招学生高等数学

2014年第01期《广西科技师范学院学报》

提高工科本科实验教学质量的思考与建议第57-60页

关键词: 工科专业实验室实验教师实验教学

2012年第04期《数字印刷》

复变函数课程教学模式探讨第170-171页

关键词: 复变函数工科专业教学模式

2019年第25期《现代职业教育》

新工科背景下地方性师范院校中工科专业培养方案的制定研究第135-135页

关键词: 新工科师范院校工科专业培养方案

2020年第01期《山东化工》

“党建+课程思政”体系的探索——以沈阳工业大学建筑与土木工程学院为例第187-190页

关键词: 党建课程思政工科专业

2019年第26期《高教学刊》

“新工科”建设背景下传统工科专业实验教学改革探索——以材料成型及控制工程专业为例第125-126页

关键词: 工科专业实验教学改革

2020年第09期

信息化时代工科大学生自主学习模式探究第79-80页

关键词: 信息化工科专业自主学习教学模式

2020年第05期

以工程技术能力培养为主线的工科专业教学方法的探索与实践第257-258页

关键词: 工程技术工科专业教学方法

2020年第04期

高校力学基础课程在工科专业发展中的作用分析第158-159页

关键词: 高校教学力学基础课程工科专业

2019年第15期《产业与科技论坛》

双创背景下工科专业经济管理基础课程研究第195-196页

关键词: 工科专业经济管理基础

2019年第10期《物流工程与管理》

一流学科背景下工科实验教学体系的优化——以勘查技术与工程专业为例第26-27页

关键词: 工科专业实验教学体系创新能力实践能力

2019年第32期《科教导刊》

利用自媒体工具进行工科专业课程思政改革的几点思考第48-50页

关键词: 工科专业课程思政自媒体

2019年第31期《科教导刊》

西藏传统工科专业升级改造的思考——以电气工程及其自动化专业为例第107-108页

关键词: 工科专业改造升级新工科建设大类招生电气工程及其自动化专业教学质量评价体系培养平台创新创业教育升级改造

2019年第08期《内江科技》

利用思维导图提高理论力学教学的有效性第87-88页

关键词: 思维导图学习者理论力学平面力系多媒体授课平面汇交力系工科专业力偶系静力学

2019年第09期《内江科技》

工程伦理教育融入高校工科专业思政教育探讨第95-97页

关键词: 工程伦理学思想政治教育工科专业教育体系

2019年第14期《中国教育技术装备》

南疆地区应用型本科院校工科类专业课程的教学内容改革与实践第37-37页

关键词: 工科专业南疆地区应用型本科院校

2019年第10期《知识窗》

基于岗位和生活需求的高职工科专业经济类课程设置的思考第165-166页

关键词: 高职院校工科专业经济类课程构想

2019年第12期《经济师》

“95”后工科大学生沟通理念构建与能力提升探究--基于《管理沟通》课程教学改革视角第72-74页

关键词: 工科专业新工科沟通理念

2019年第22期《中国成人教育》