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特别的“爱”给特别的“你们”第94-96页
关键词: 个别差异  案例背景  常态课堂  个人爱好  关注个性  教学内容  评价方式  教学方式  
2019年第33期 《小学教学研究》
以观察做推手,着力提升幼儿游戏水平——以中班建构游戏“小猪走迷宫”为例第22-24页
关键词: 蒙台梭利  户外游戏  师幼互动  建构游戏  自主游戏  个别差异  幼儿成长  陪伴者  
2020年第01期 《幼儿教育研究》
让小学品德教学走进学生的生活第30-30页
关键词: 教育即生活  生活即教育  品德教学  课后延伸  个别差异  任课教师  立足课堂  家长资源  
2020年第01期 《家庭生活指南》
儿童游戏活动中的个别差异有哪些?第190-190页
关键词: 儿童身心发展  个别差异  儿童游戏  活动主体  儿童成长过程  动手操作能力  想象能力  儿童的成长  
2019年第10期 《家庭生活指南》
为孩子种下一生幸福的种子-幼儿园特殊儿童教育案例第22-22页
关键词: 教育工作者  特殊儿童教育  个别差异  以德树人  尊重幼儿  开口说话  理解和尊重  教育契机  
2019年第12期 《家庭生活指南》
主题活动中如何巧妙生成第193-194页
关键词: 主题活动  集体活动  教学形式  个别差异  传统教学  幼儿园  分组活动  区角活动  
2012年第30期 《考试周刊》
“因材施教”下的隐忧第172-172页
关键词: 因材施教  隐忧  现代教育思想  个别差异  最佳发展  学生  教师  教学  
2013年第86期 《考试周刊》
在高中数学新课标下实现因材施教的探索第39-39页
关键词: 因材施教原则  学生选择  课堂教学  教学目标  个别差异  共同特点  智力水平  身心发展规律  心理特点  学习积极性  
2008年第10期 《考试周刊》
针对个别差异实施教学第147-147页
关键词: 教学实践  个别差异  物理课程标准  基础知识  学习能力  从实际出发  学科本位  科学素质  
2013年第104期 《考试周刊》
论主题活动背景下的区角活动创设第189-190页
关键词: 区角活动  主题活动  个别化教育  个别差异  有效形式  活动环境  活动内容  
2012年第49期 《考试周刊》
浅析个体差异、因人施教的指导策略第189-189页
关键词: 因人施教  个体差异  个别差异  幼教工作  教育教学  性健康  
2015年第18期 《考试周刊》
用分层教学这股暖流温暖学生的心田第131-131页
关键词: 分层教学  个别差异  学生心理  
2011年第26期 《考试周刊》
浅析高中数学分层教学第57-57页
关键词: 数学分层教学  最近发展区理论  学生分层  高中  维果茨基  个别差异  施教分层  新课程  
2012年第23期 《考试周刊》
学习方式的选择——一种基于学习者特点的思考第215-215页
关键词: 学习方式  学习者  发展阶段  个别差异  
2009年第39期 《考试周刊》
分层教学法在中职计算机教学中的应用分析第120-120页
关键词: 中职计算机教学  分层教学  个别差异  因材施教  
2015年第67期 《考试周刊》
如何开展分层次教学第180-180页
关键词: 个别差异  个别对待  发展个性  分层教学  
2016年第25期 《考试周刊》
常与学生零距离,调动兴趣尊个性第245-245页
关键词: 个性特长  学生  零距离  著名教育家  个别差异  实际出发  自主发展  布鲁姆  
2010年第54期 《考试周刊》
从教师性别陈规定型观念和态度谈学校教育第31-32页
关键词: 学校教育  教师队伍  平等教育  个别差异  教育目标  教育理念  师资培育  定型观念  重要手段  教育机会均等  
2005年第S6期 《教书育人》
借鉴多元智能理论 构建教育评价体系第16-17页
关键词: 多元智能理论  教育评价体系  素质教育  课程改革  个别差异  动态评价  成长记录袋  
2004年第04期 《教育参考》
幼儿园大班角色游戏指导策略探析第21-26页
关键词: 幼儿园大班  游戏指导  角色游戏  2001年  个别差异  现实生活  教育部  
2016年第04期 《幼儿教育研究》