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高中历史教材新整合三部曲第33-33页
关键词: 校本教材  高中历史  教材整合  学生发展  
《解放战争》教学设计第113-114页
关键词: 高中历史  重庆谈判  战略反攻  知识与能力  教学设计  教学目标  新民主主义革命  人教版  
2020年第03期 《青年与社会》
立足核心素养,优化高中历史教学第206-207页
关键词: 高中历史  核心素养  优化策略  
2020年第02期 《文教资料》
高中历史人教版教材辅助性栏目的应用研究——以高中历史人教版必修一为例第199-199页
关键词: 高中历史  教材  栏目  辅助性  
2020年第02期 《现代交际》
追求有灵魂有价值有温度的历史课堂——“百年心痛——甲午中日战争回眸”教学设计第10-11页
关键词: 甲午中日战争  高中历史  历史课堂  送教下乡  教学设计  特级教师  人教版  必修一  
2020年第04期 《新教育》
元认知理念指导下的历史多维课堂构建第80-80页
关键词: 元认知  高中历史  多维  
2020年第02期 《学苑教育》
核心素养理念下高中历史教学史证史料运用策略探讨第155-156页
关键词: 高中历史  史料史证  教学策略  
2020年第03期 《科教文汇》
新形势下高中历史课堂教学的若干思考第177-177页
关键词: 新形势  高中历史  课堂教学  
2020年第06期 《神州》
浅析互联网时代高中历史信息化教学改革第147-147页
关键词: 高中历史  信息化教学改革  
2020年第04期 《神州》
浅谈如何提高学生对高中历史的学习兴趣第166-166页
关键词: 高中历史  学习兴趣  提高方法  
2019年第24期 《南北桥》
探究多媒体教学在高中历史课堂的运用策略第41-41页
关键词: 多媒体教学  高中历史  运用策略  
2019年第23期 《南北桥》
影像资源与高中历史教学有效融合的实践研究第31-31页
关键词: 影像资源  高中历史  教学融合  实践研究  
2019年第24期 《南北桥》
高中历史教学方法探讨第125-125页
关键词: 高中历史  教学方法  探讨  
2019年第23期 《南北桥》
文学名著在高中历史教学中的应用研究第124-124页
关键词: 高中历史  文学名著  教学方法  
2019年第23期 《南北桥》
历史故事教学法在高中历史教学中的运用探讨第135-135页
关键词: 高中历史  故事教学法  方法探究  
2019年第24期 《南北桥》
历史核心素养背景下的高中历史教学策略研究第193-193页
关键词: 核心素养  高中历史  教学策略  
2019年第24期 《南北桥》
历史故事教学法在高中历史教学中的运用第64-64页
关键词: 高中历史  历史故事  教学运用  
2019年第23期 《南北桥》
构建高中历史思辨课堂的三维抓手第133-134页
关键词: 高中历史  思辨课堂  有效方法  构建  
2019年第42期
影视资料在高中历史课堂中的应用第107-108页
关键词: 高中历史  影视资料  筛选原则  应用策略  
2019年第42期
核心素养下高中历史校本课程的开发与实施第55-56页
关键词: 核心素养  高中历史  课程  开发  实施  
2020年第07期 《文理导航·上旬》