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2019年
高考英语
全国卷短文改错题内容效度分析
第7-10页
关键词: 高考英语 短文改错 内容效度
2019年第09期
《长春教育学院学报》
基于浙江新
高考英语
读后续写的述评
第74-76页
关键词: 读后续写 高考英语 课程改革 测试开发
2018年第10期
《海外文摘》
高考英语
“完形填空”题的命题规律及解题方法
第0246-0246页
关键词: 高考英语 完形填空 命题规律 解题方法
2018年第18期
《信息周刊》
高中英语学习中对条件状语从句的把握初探
第0175-0175页
关键词: 状语从句 高考英语 考点
2018年第15期
《信息周刊》
高考英语
阅读理解题的解题技巧和策略
第274-274页
关键词: 高考英语 阅读理解题 解题技巧
2018年第26期
《信息周刊》
高考英语
试题对思维品质的考查分析
第0300-0300页
关键词: 高考英语 思维品质 试题考查
2019年第44期
《信息周刊》
高考英语
短文改错的解题技巧与方法
第31-31页
关键词: 短文改错 解题技巧 高考英语 非谓语动词 不定冠词 主谓一致性 逻辑一致性 固定词组
2019年第07期
《中华传奇》
政策导向下的
高考英语
科目的地位演变分析
第116-116页
关键词: 高考英语 地位演变 高考 政策导向
2018年第10期
《明日》
高考英语
写作复习以及训练的措施分析
第0081-0082页
关键词: 高考英语 写作复习 训练措施
2017年第43期
《明日》
关于高中英语高考书面表达策略探究
第0078-0078页
关键词: 高考英语 书面表达 战略
2019年第06期
《明日》
基于输入假说理论的高中英语“零课时”听说教学实施策略探究
第0064-0065页
关键词: 输入假说 高考英语 听说考试 零课时
2017年第39期
《明日》
论
高考英语
书面表达中存在的问题及对策
第91-91页
关键词: 高考英语 书面表达 综合素质 课程改革
2019年第45期
《课程教育研究》
2019年
高考英语
试题分析与教学策略(下)
第20-27页
关键词: 高考英语 形容词 书面表达 完形填空 短文改错 教学策略
2019年第10期
《英语学习》
丹心热血 润物无声
第1-1页
关键词: 高考英语 学习者
2019年第09期
《英语学习》
2019年
高考英语
试题分析与教学策略(上)
第26-38页
关键词: 高考英语 书面表达 阅读理解能力 推理判断题 教学策略
2019年第09期
《英语学习》
高中英语阅读教学模式反思及对策
第43-43页
关键词: 高考英语 信息点 反思及对策 教学方法 教学目的 阅读教学 英语阅读教学模式 高中英语教学中
2019年第48期
《中学生英语》
论如何提高高中学生的英语写作能力
第64-64页
关键词: 高考英语 英语写作能力 高中学生 学科考试 高中阶段 英语学科 正确指导 学生的全面发展
2019年第44期
《中学生英语》
基于
高考英语
背景下的高职英语改革思考
第161-162页
关键词: 高考英语 高职英语 教学改革
2019年第16期
《产业与科技论坛》
高考英语
阅读材料文本改编的方法分析——以2018年
高考英语
全国卷为例
第36-42页
关键词: 高考英语 阅读理解 文本改编 英语教学
2019年第11期
《中国考试》
高考英语
语法填空与短文改错题型的对比分析及教学启示
第110-113页
关键词: 语法填空 短文改错 高考英语 教学启示
2020年第01期
《英语教师》
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