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大学应该做什么?——《现代大学论——美英德大学研究》简介第1-1页
关键词: 医学教育改革  世界高等教育  英德  教育思想理念  学术著作  培养探究  教育家  
2019年第21期 《地理教学》
詹妮·弗莱克斯纳的阅读指导服务思想研究第58-64页
关键词: 阅读指导服务  阅读推广  美国  
2019年第06期 《图书馆建设》
令人留恋的学者“大酒店”第28-31页
关键词: 爱因斯坦  研究院  普林斯顿  弗莱克斯纳  获得者  学者  知识分子  美国  学术界  世界  
2006年第03期 《少年文摘》
人文的温暖——住院医师规范化培训中人文理念的淬炼与升华第33-35页
关键词: 住院医师  弗莱克斯纳  普林斯顿大学  美国医学  医学继续教育  医学人文素质  主刀医生  卡耐基  亚伯拉罕  执业医师  
2016年第03期 《中国医学人文》
理想精神和大学人文教育建设第10-13页
关键词: 大学人文教育  纽曼  人文主义教育  教育理想  人文精神  本质精神  人生境界  弗莱克斯纳  现代大学教育  
2005年第01期 《中国电子教育》
大学及其教授的使命第1-3页
关键词: 教授会  梅贻琦  文化特性  学术生命  教育才能  纽曼  中所  阿什比  弗莱克斯纳  学术创造  
2013年第04期 《中国电子教育》
弗莱克斯纳的现代大学观辨析第52-55页
关键词: 弗莱克斯纳  现代大学观  卓见  偏识  
那些“无用”的思想对人类有多重要?第32-35页
关键词: 弗莱克斯纳  普林斯  爱因斯坦  伊士曼  princeton  马可尼  维布伦  亚伯拉罕  abraham  带着  
2017年第21期 《意林文汇》
闲暇与文明第43-47页
关键词: 伊士曼  柯达公司  弗莱克斯纳  大众摄影  二十世纪三十年代  高等教育事业  积蓄  创始人  
2019年第11期 《书屋》
弗莱克斯纳与蔡元培大学职能思想比较研究第110-114页
关键词: 弗莱克斯纳  蔡元培  大学职能  
弗莱克斯纳的现代大学理念及其启示第140-144页
关键词: 弗莱克斯纳  现代大学理念  
2017年第11期 《哈尔滨学院学报》
大学精神,守望在民族航行的船头——专访清华大学人文学院院长胡显章教授第13-15页
关键词: 文学院院长  弗莱克斯纳  章教授  浪漫主义色彩  青岛农业大学  精神需要  软实力建设  中国海洋大学  时代  
2008年第01期 《政工研究动态》
建设以“创新”为核心的大学文化第37-38页
关键词: 环境变化  社会文化建设  弗莱克斯纳  世界名校  经济发展特点  国际交流能力  十七大报告  人才培养  国际  
2008年第17期 《政工研究动态》
“大学何为”的现代阐释及启示——重读弗莱克斯纳的高等教育哲学第45-49页
关键词: 弗莱克斯纳  高等教育哲学  现代大学观  启示  
2018年第06期 《教育文化论坛》
弗莱克斯纳的现代大学理念及启示第122-123页
关键词: 弗莱克斯纳  现代大学理念  现代大学  
2019年第23期 《文教资料》
要思考“得出思想”,而非“问卷加计算”——重温弗莱克斯纳的“大学研究观”第1-3页
关键词: 大学研究  弗莱克斯纳  高等教育研究  问卷  发展对象  文化软实力  内在规律  事物发展  
2019年第01期 《高教发展与评估》
立足现代 追求卓越——弗莱克斯纳的现代大学理念与普林斯顿高等研究院的建立第78-81页
关键词: 弗莱克斯纳  现代大学理念  追求卓越  普林斯顿高等研究院  
弗莱克斯纳的现代学院思想研究第78-83页
关键词: 弗莱克斯纳  现代学院  教育思想  通识教育  美国  课程设置  博雅教育  学制  
弗莱克斯纳现代大学理念及对“双一流”建设的启示第82-86页
关键词: 弗莱克斯纳  现代大学理念  
2019年第03期 《高教论坛》
重新审视现代大学的职能——兼评弗莱克斯纳《现代大学论——美英德大学研究》第20-23页
关键词: 现代大学  弗莱克斯纳  社会服务职能  专业教育  主要职能  学术研究  评析  科研  表现  审视  
2005年第02期 《高教探索》