关键词: 课程改革  分科课程  整合课程  互补课程  学生素养  

2019年第12期 《现代中小学教育》

关键词: 专业发展水平  同伴互助  分科课程  日常教学活动  个人行为  学校教育  发展性教师评价  单兵作战  课程体  

2007年第01期 《学校管理》

关键词: 整合理论  课程整合  理论和实践  发展过程  学科课程  分科课程  回顾  涵义  剖析  明晰  

2005年第03期 《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》

关键词: 综合课程  分科课程  课程改革  课程类型  课程目标  

2014年第09期 《教育理论与实践》

关键词: 分科课程  人才培养  

2018年第10期 《当代音乐》

关键词: 综合性学习  分科课程  课程改革  学习情境  形式主义  学习方式  

2005年第05期 《人民教育》

关键词: 海伊斯科普课程  分科课程  学科知识  

2019年第01期 《集宁师范学院学报》

关键词: 综合课程  分科课程  兴趣  

2005年第02期 《青海师范大学学报·哲学社会科学版》

关键词: 分科课程  开放题  知识逻辑  意义  课程组织方式  基本矛盾  课程体系  

2018年第89期 《江苏教育》

关键词: 综合课程开发  教育研究者  跨学科学  分科课程  实践者  学力  学生  习作  

2018年第09期 《上海教育》

关键词: 幼儿园  课程模式  教师  主题活动课  探究性  建构  分科课程  素质基础  中国  路径  

2004年第05期 《教育评论》

关键词: 分科课程  成果展示  关爱  幼儿园工作  生活  教育活动  教学为主  幼儿兴趣  

2017年第47期 《福建教育》

关键词: 大学  课程结构  通识教育课程  专业教育课程  教育改革  内部结构  分科课程  主修课程  选修课程  优化  

2004年第01期 《高等理科教育》

关键词: 综合实践课程  教师  学生  分科课程  校本课程  教材  才能  协调发展  李莎  

2005年第04B期

关键词: 课程综合化  教师继续教育  适应性问题  对策思考  综合课程  分科教学  课程改革  思想观念  知能结构  师资队伍  分科课程  教育实施  教师知识  

2005年第07期 《继续教育》

关键词: 信息技术环境  科学探究教学模式  科学课程  自然地理  分科课程  课程整合  学习方式  教学方式  

2007年第01期 《中小学信息技术教育》

关键词: 组织学与胚胎学  组织胚胎学教学  医学人才培养  医学模式  改变  高等医学教育  科教  分科课程  步伐  传统教育模式  

2004年第B08期 《解剖科学进展》

关键词: 新课程  教师  基础教育课程改革  活动课程  学科课程  综合课程  分科课程  隐性课程  显性课程  课程结构  均衡性  

2005年第05X期 《当代教育论坛》

关键词: 高等职业教育  育人为本  分科课程  综合课程  创新课程体系  课程模式  

2006年第08期 《职业技术教育》

关键词: 整合课程  课程整合  分科课程  并存  

2004年第03期 《华南师范大学学报·社会科学版》