分段培养论文_学术之家

高职与本科“3+2”对口贯通分段培养人才培养模式及保障措施研究第150-151页

关键词: 分段培养知技并重全面衔接人才培养模式四层面

2019年第34期《青年与社会》

浅谈高中物理力学中动态平衡问题的解决方法第41-41页

关键词: 分段培养中职阶段普通本科必修模块物理课程解题方法高中物理力学课程设计

2019年第18期《高中数理化》

创新“3+3”分段培养,开拓“产教融合”新路第114-115页

关键词: 职业教育创新

2016年第18期《科学与信息化》

“高-本”贯通应用型人才分段培养课程体系衔接的研究策略第19-22页

关键词: 独立学院工学结合

2017年第04期《民办高等教育研究》

中高职教育衔接的现状与对策研究第60-62页

关键词: 五年一贯制分段培养招生方式招生计划专业设置高等职业教育学习过程衔接方式管理办法教育类

2016年第04期《成才》

高职院校导师制分段培养模式的实践与探究第64-65页

关键词: 高职院校导师制分段培养

2015年第02期《东北亚经济研究》

海南省教育厅海南省人口和计划生育委员会关于做好中招农村独生子女户、纯二女结扎户子女资格审核工作的通知第29-29页

关键词: 分段培养高职高专学校试点班资格审核洋浦经济开发区学业水平二女户优惠政策档案袋审核确

2014年第06期《海南省人民政府公报》

“工学交替、分段培养、技能推进”的现代学徒制人才培养模式的探索和实践——以阿拉善职业技术学院高职应化专业为例第130-131页

关键词: 学徒制工学交替分段培养技能推进

2019年第24期《现代职业教育》

能动专业高本贯通“3+2”分段培养模式下的课程衔接体系研究第85-88页

关键词: 高本贯通分段培养课程衔接能源与动力工程

2019年第12期《高师理科学刊》

高职院校高技能人才培养模式调研结果分析第64-67页

关键词: 现代信息技术专业群人才培养模式协同育人分段培养

2019年第08期

“3+2”高职本科分段培养模式下课程体系的构建第120-120页

关键词: 高等职业教育本科教育分段培养

2019年第24期《湖北农机化》

践行合适的教育铸就卓越的学校第-I0007页

关键词: 高等职业技术学校国家教育部门分段培养品牌专业五年制高职教育现代化专业群职业院校开放式公共实训基地

2019年第28期《中国职业技术教育》

终身教育视角下高职与应用型本科衔接一体化课程的开发与实施——以“3+2”分段培养大学英语课程衔接为例第18-21页

关键词: 终身教育理念课程衔接开发与实施

2017年第01期《现代职业教育研究》

文秘专业高职与普通本科“3＋2”分段培养模式探讨第16-17页

关键词: 文秘专业高职普通本科

2018年第06期《教书育人》

职业教育在山东第11-页

关键词: 学习成绩职业中专机械制造理想的高分段培养机械工程专业城乡劳动力专业点滨州职业学院培

2015年第23期《齐鲁周刊》

通信技术专业高职-本科“3＋2”衔接课程体系研究第119-120页

关键词: 高职本科课程体系衔接

2016年第11期《社会科学动态》

高职计算机大类招生分段培养人才模式探索与实践第76-77页

关键词: 大类招生计算机分段培养模式改革

2011年第04期《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》

高职本科“3＋2”分段培养模式之探析第112-114页

关键词: 高职本科模式探析

2017年第12期《内蒙古教育》

药学高职-本科“3+2”分段人才培养课程体系的构建与实践第153-156页

关键词: 药学专业高职本科课程体系分段培养

2019年第03期《医药高职教育与现代护理》

汽车服务工程专业“中职+本科‘3+4’”课程衔接教材建设探究第203-203页

关键词: 汽车服务工程分段培养教材

2018年第37期《智库时代》