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基于认知-发现理论的文献检索翻转课堂教学模式构建第35-39页
关键词: 文献检索  翻转课堂  教学模式  
2019年第03期 《图书馆研究与工作》
布鲁纳认知-发现学习理论对成人教育学科建设的启示第4-6页
关键词: 布鲁纳  成人教育  学科建设  
2016年第20期 《中国成人教育》
创业机会的发现与创造——两种创业行为理论比较分析第15-22页
关键词: 创业机会  发现理论  创造理论  对比分析  
2009年第05期 《外国经济与管理》
竞合探究模式与学生语言应用能力的培养第138-139页
关键词: 社会建构理论  竞合探究模式  语言应用能力  
2010年第03期 《长春理工大学学报·自然科学版》
自正模型的认知心理学分析第114-117页
关键词: 信息加工理论  有意义理论  发现理论  生态理论  自正模型  
2012年第06期 《铜仁学院学报》
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