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行思并进,提升教师课程领导力——以“我是中国人”为例第94-95页
关键词: 课程领导力  园本课程  我是中国人  二期课改  核心经验  实践反思  凭空臆造  案例设计  
2019年第33期 《上海教育》
还学习一个该有的样子——STEM课程实施过程中的思考第80-81页
关键词: 转换角色  二期课改  引领者  实施者  鲜活  
2019年第33期 《上海教育》
《研究型课程大规模实施智能支持平台研发与实施模式探索》项目介绍及可推广的经验总结第59-62页
关键词: 自主选择  研究型课程  二期课改  综合实践活动  自身兴趣  研究性学习  模式探索  经验总结  
2019年第07期 《未来教育家》
英美早期解析几何教科书中的圆与椭圆关系第46-49页
关键词: 教材编写者  一线教师  圆锥曲线  数学教材  解析几何  二期课改  数学新教材  教学设计  
人类普遍的困境与突围——解读《母亲这样的女人》第27-31页
关键词: 孤独者  梁晓声  买东西  二期课改  人能  刘震云  唏嘘不已  有对  时代女性  摇摇头  
2017年第05期 《读写月报》
语文教育中的探究式学习第73-73页
关键词: 语文教育  探究式学习  现代化转型  教育教学活动  教育教学理念  教育理论  教学行为  
2009年第34X期 《考试周刊》
如何引导学生适应高中数学快节奏的学习第59-59页
关键词: 衔接点  问题解决  运算技能  元认知能力  迁移问题  二期课改  及格线  教学设计理论  个体差异  变式  
2016年第02期 《考试周刊》
初中化学教学中关于学生兴趣的培养第116-116页
关键词: 初中化学教学  学习方式  共同探究  二期课改  学习活动  知识的基础  学习效果  问题具体化  问题情景  自  
2007年第43期 《考试周刊》
投资超值BABY第132-133页
关键词: 教育基金  baby  教育费用  经济收人  人说  网球训练  代办费  高中教育  二期课改  耐用消费品  
2009年第05期 《中国女性》
关于小学探究型课程开发的思考第7-8页
关键词: 探究型  二期课改  创新精神  拓展型  探究欲望  观察日记  学习活动  问题情景  基础型  学习能力培养  
2004年第05期 《学校管理》
二期课改理念发出“压轴”信号第28-29页
关键词: 课改理念  信号  高考命题  二期课改  勇于创新  课程改革  试题改革  能力立意  理念渗透  发展能力  
在物理教学中应用DIS实验系统之我见第62-64页
关键词: dis  小学科学课程  学科课程标准  教学效果  收集处理  信息技术  二期课改  加速度值  牛顿第三定律  温度传感器  
2015年第10期 《教育与装备研究》
与课改共进,与名校同辉——朗威DISLab在上海市延安中学的教学应用第-F0002页
关键词: 延安中学  教学应用  二期课改  上海市  物理学科  名校  生物科技  示范性高中  
2006年第12期 《教育与装备研究》
改革开放后上海中小学德育课程发展轨迹第65-71页
关键词: 一期课改  二期课改  德育课程  教材  
2015年第03期 《教育参考》
在探究性学习活动中提升少年儿童的学习力第4-6页
关键词: 探究性学习  少年儿童  二期课改  少先队员  少先队工作  自主探究  创新素质  实践性品格  学理基础  高素质  
2004年第11期 《中小学校长》
采取多种措施促进教师专业发展第35-36页
关键词: 教师专业发展  关键性因素  可持续发展  教育活动  学校教育  教育质量  教育内涵  二期课改  专业知识  专业能力  专业精神  教师队伍  重要课题  外国语  上海市  国际化  中学  
2005年第04期 《中小学校长》
祝晓隽:我是个蛮幸运的人第24-26页
关键词: 幸运  教育教学研究  教师教育  青年教师  二期课改  上海市  人物简介  课程开发  
2015年第04期 《幼儿100》
李慰宜:幼儿美术没有“技能”,不能硬教第18-20页
关键词: 美术教育  幼儿园  技能  全国优秀教师  二期课改  绘画欣赏  上海市  人物简介  
2015年第04期 《幼儿100》
育人为本,能力为重——上海“二期课改”初中数学教材编写特点浅析第30-35页
关键词: 二期课改  数学教材  基本内容  主要特点  
2017年第07期
声波的产生与传播第18-20页
关键词: 传播  声波  教学任务  二期课改  客观世界  人类认识  美好生活  日常生活