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自然拼读在小学
低年段
英语教学中的应用
第139-139页
关键词: 自然拼读 低年段 英语教学
2020年第02期
《校园英语》
低年段
小学科学观察实验教学的策略研究
第41-45页
关键词: 低年段 小学科学 观察实验教学 教学策略
2020年第02期
《教育与装备研究》
低年段
小学语文写话训练有效性策略分析
第273-273页
关键词: 低年段 语文 写话训练
2018年第08期
《信息周刊》
小学语文
低年段
主题阅读识字教学策略研究
第0308-0308页
关键词: 小学语文 低年段 阅读识字 教学策略
2019年第48期
《明日》
基于指导低学段学生有感情朗读课文的探索
第0229-0229页
关键词: 低年段 语文 朗读
2018年第18期
《明日》
浅谈小学
低年段
语文教学中儿童绘本运用价值
第0269-0269页
关键词: 小学 低年段 语文教学 儿童绘本 运用价值
2018年第46期
《明日》
浅谈小学数学
低年段
学生思维能力的培养
第44-44页
关键词: 小学数学 低年段
2018年第01期
《明日》
小学体育课堂教学的德育渗透
第285-285页
关键词: 小学体育 足球训练 低年段 德育
2018年第38期
《明日》
小学语文
低年段
阅读教学的反思及优化探寻
第0269-0269页
关键词: 小学语文 低年段 阅读教学 自主意识
2017年第45期
《明日》
让
低年段
学生乐于表达
第43-45页
关键词: 学生 低年段 教学实践 主动性 课堂 语文
2018年第08期
《成才》
小学数学
低年段
“无书面家庭作业”实践心得
第37-40页
关键词: 家庭作业 小学数学 低年段 心得 实践 书面 教学过程 课堂时间
2018年第01期
《成才》
Scratch编程在小学
低年段
STEAM教育中的应用初探——以《绿豆芽生长记》一课为例
第60-64页
关键词: 中小学 低年段 编程 应用 教育 绿豆芽 生长 媒体制作
2018年第02期
《成才》
统编小学
低年段
《道德与法治》教科书使用的几点思考
第5-8页
关键词: 统编教科书 低年段 道德与法治 小学
2019年第12期
《中小学教材教学》
江苏省常州市局前街小学教育集团华润小学——许嫣娜
第3-3页
关键词: 教育集团 常州市 江苏省 小学 语文教学 低年段 语文课堂 语文教育
2019年第57期
《江苏教育》
汉字素养指向下
低年段
儿童识字微课程构建
第84-85页
关键词: 课程构建 低年段 识字能力 识字教学 小学语文 微课程 教学培养目标 教学效果
2019年第15期
《天津教育》
小学低年级语文朗读教学的问题及解决策略
第56-57页
关键词: 朗读教学 有效策略 朗读习惯 语文新课程标准 低年段 展开想象 热爱祖国 语文课程
2019年第23期
《基础教育参考》
浅谈
低年段
儿童构图能力的培养
第50-50页
关键词: 儿童 低年段 构图能力
2019年第09期
《科学大众·科学教育》
低年段
看图写话能力培养的研究
第179-179页
关键词: 低年段 看图写话能力 培养
2019年第28期
《新课程》
低年段
阅读教学应以“趣”为先
第48-48页
关键词: 阅读教学 低年段 兴趣 情趣 理趣
2020年第01期
《小学教学参考》
融传统文化于
低年段
语文教学之中
第5-6页
关键词: 低年段 语文教学 传统文化 融合
2020年第03期
《小学教学参考》
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