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浅析职校培养实用型人才的有效做法第60-60页
关键词: 调整课程  模块教学  校企联合  
2012年第11期 《神州》
调整 丰富 拓展 提升——“生成性”劳技课堂教学策略的探索第21-23页
关键词: 调整课程  丰富课程  拓展课程  提升课程  
2010年第02期 《现代中小学教育》