初中英语阅读课论文

核心素养下的初中英语阅读课教学设计探究第86-87页

关键词: 核心素养学生思维能力初中英语阅读课语言交流能力初中英语教师教学质量英语阅读学习重视的问题

2019年第40期《中学生英语》

Mind map模式构建在初中英语阅读课中的实践与探索第154-155页

关键词: mind map模式初中英语阅读课问题意义与价值实践路径

2020年第01期《校园英语》

在初中英语阅读课中培养学生思维品质的问题设计思考第132-132页

关键词: 思维品质培养学生初中英语阅读课相对自由

2019年第39期《校园英语》

优化小组活动,实现生态课堂第97-98页

关键词: 小组活动生态课堂初中英语阅读课

2015年第07期《考试周刊》

初中英语阅读课的学习者主体教学实施策略第113-113页

关键词: 初中英语阅读课学习者主体教学实施策略

2011年第84期《考试周刊》

初中英语过程设计的误区与对策第129-129页

关键词: 初中英语阅读课过程设计有效方法

2011年第84期《考试周刊》

智慧校园环境下的初中英语阅读课“读写思辨”模式初探第87-88页

关键词: 智慧校园环境下初中英语阅读课读写思辨模式分析研究

2018年第35期《课程教育研究》

初中英语阅读的教培学养中策对略学分生析批判性思维能力第72-73页

关键词: 批判性思维能力初中英语阅读初中英语课堂初中英语阅读课初中英语阅读教学

2019年第30期《中学生英语》

初中英语阅读课文本解读与教学设计第23-23页

关键词: 文本解读初中英语阅读课教学设计

2019年第30期《中学生英语》

生本课堂下的初中英语阅读课第61-61页

关键词: 生本课堂初中英语阅读课

2018年第16期《学苑教育》

基于微课程的“翻转课堂”模式在初中英语教学中的应用探析——以英语阅读课为例第193-193页

关键词: 微课程翻转课堂初中英语阅读课

2019年第16期《神州》

初中英语翻转课堂阅读课教学模式探究第164-165页

关键词: 翻转课堂初中英语阅读课问题研究成果

2019年第17期《新课程》

初中英语阅读课词汇教学有效性的提升第53-54页

关键词: 初中英语阅读课词汇教学有效性

2017年第05期《疯狂英语·初中天地》

让问题在初中英语阅读课上“穿针引线”第80-81页

关键词: 问题初中英语阅读课穿针引线

2019年第15期《校园英语》

分析初中英语阅读课教学与学科核心素养培养第152-152页

关键词: 初中英语阅读课学科核心素养

2018年第32期《校园英语》

三段式在新课程初中英语阅读课教学的有效实施第158-页

关键词: 三段式初中英语阅读课

2016年第04期《校园英语》

基于初中英语阅读课的翻转课堂教学模式探究第112-页

关键词: 翻转课堂初中英语阅读课

2016年第10期《校园英语》

小组合作学习在初中英语阅读课中的有效性分析第140-140页

关键词: 小组合作学习初中英语阅读课有效性

2014年第12期《教育界》

感受澳洲阅读课第272-272页

关键词: 澳大利亚初中英语阅读课多种形式并存课堂教学模式

2010年第10X期《海外英语》

小议初中英语阅读课中的问题设计-基于“参与式教学方式”课堂教学研讨活动案例分析第42-46页

关键词: 初中英语阅读课问题设计参与式教学方式案例分析

2016年第02期《疯狂英语·初中天地》