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应对考试,跃跃欲试——应用元认知干预技术对考试焦虑初中生的心理干预
第57-59页
关键词: 考试焦虑 元认知干预技术 条件性情绪反应 程序性知识
2020年第03期
《中小学心理健康教育》
程序性知识
的学习策略在高中英语教学中的作用
第0098-0100页
关键词: 程序性知识 学习策略 自我效能感 概念 规则
2019年第22期
《海外文摘》
高中信息技术“
程序性知识
”国内外教学比较研究
第181-181页
关键词: 高中信息技术 程序性知识 国内外 对比研究
2014年第14期
《新一代信息技术》
动态言语经验——基于核心素养的高中语文“言语交际”课程教学内容探析
第0090-0090页
关键词: 动态言语经验 程序性知识 言语范例 言语心智技能 德育和审美教育
2019年第40期
《信息周刊》
“伴性遗传”的探究性教学
第37-39页
关键词: 伴性遗传 探究性教学 课堂教学 科学探究 探究性学习 程序性知识 陈述性知识 学习方式
2007年第03期
《生物学通报》
应用型大学服务的规格教育思想
第43-45页
关键词: 教育思想 应用技术 现有问题 论坛组委会 应用型大学 办学观念 专业学院 就是你 程序性知识 职业型
2015年第01期
《民办高等教育研究》
我们应树立正确的知识观
第1-页
关键词: 知识就是力量 主要意思 程序性知识 学习动机 现代汉语词典 十七世纪 策略性知识 认识自然 中所 知识武装
2015年第6X期
《黄河黄土黄种人》
武汉市初中信息技术学业质量监测评价标准之教学目标分类解读
第40-43页
关键词: 质量监测 信息技术 目标分类 教学效果 过程原理 程序性知识 监测标准 评价标准 学习活动 课堂教学设计
2016年第04期
《成才》
语言信息处理观与口译笔记训练
第101-103页
关键词: 控制化信息处理 自动化信息处理 口译笔记 陈述性知识 程序性知识
2005年第04期
《安庆师范大学学报·自然科学版》
巧妙换元,化繁为简
第29-30页
关键词: 化繁为简 高考命题 能力立意 素养立意 陈述性知识 程序性知识 知识立意 策略性知识
2019年第11期
《中学数学研究》
沉浸式VR可视化空间线索促进
程序性知识
学习的实证研究
第64-71页
关键词: 沉浸式虚拟现实 空间线索 可视化 程序性知识 虚拟实验 凸透镜成像
2019年第12期
《电化教育研究》
轮机事故中不同类别的人为失误分析及预防
第91-93页
关键词: 人为失误 燃油滤器 基于规则 程序性知识 扫气箱 操作程序 习惯性违章 分析及预防 不同类别
2019年第05期
《航海技术》
阅读教学中知性与价值耦合的维度
第72-75页
关键词: 课文内容 考试分数 主知主义 事实性知识 语文知识 阅读教学 程序性知识 认知论
2019年第16期
《语文建设》
两种截然不同的教学理念
第22-23页
关键词: 教材观 教学理念 教学方式 培养学生 教师 教学主张 陈述性知识 语文教学 教学活动 程序性知识
2008年第45期
《考试周刊》
教会学生更多的
程序性知识
,全面提高课堂实效
第140-141页
关键词: 程序性知识 课堂实效 学生 教会 迁移应用 实验教科书 新课程标准 活动探究
2012年第15期
《考试周刊》
运用策略性知识教学 发展学生创造思维能力
第175-175页
关键词: 创造思维能力 策略性知识 发展学 学生 程序性知识 创造性思维策略 学习活动 现代认知心理学 陈述性知识 创造意识
2008年第12期
《考试周刊》
巧妙生发,由此及彼——谈小学数学教学中的学习迁移
第67-67页
关键词: 小学数学教学 学习迁移 程序性知识 迁移能力 著名教育家 数学学习 学习效率 自主学习
2016年第96期
《考试周刊》
八年级历史与社会概念性知识的突破与理解
第130-131页
关键词: 程序性知识 学科概念 八年级 事实性知识 陈述性知识 学科知识 历史知识
2014年第27期
《考试周刊》
探究物理陈述性与
程序性知识
的教学——以“物质的密度”一节为例
第170-171页
关键词: 陈述性知识 程序性知识 物理教学
2019年第36期
《考试周刊》
开展小组合作,打造高效课堂——初中语文小组合作学习策略初探
第26-26页
关键词: 合作学习策略 语文新课程标准 学习过程 初中语文 个体差异 健全发展 教学模式研究 新课程 实施小组 程序性知识
2015年第11期
《考试周刊》
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