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浅议表象积累与学生思维能力的培养策略第89-89页
关键词: 小学数学  表象积累  思维能力  培养策略  
2018年第3Z期 《中国多媒体与网络教学学报·下旬刊》
试谈在“乘法分配律”教学中建模思想的渗透第33-33页
关键词: 数学模型  表象积累  数形结合  应用能力  创造性学习  
2019年第34期 《数学教学通讯》
巧妙使用数学学具 促进小学生表象积累第126-126页
关键词: 学数学  学具  表象积累  
2016年第27期 《科学咨询·教育科研》
培养学生形象思维策略研究第5-6页
关键词: 表象积累  观察能力  想象能力  
2008年第04期 《中学化学教学参考》
小学数学中表象积累与培养学生的思维能力第44-44页
关键词: 小学数学  表象积累  思维能力  培养方法  
2015年第01期 《读写算》
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