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袍泽一甲子 教材出版人
第38-40页
关键词: 教材出版 人教社 人教版 编辑团队 编写者 地方出版 培训者 全国中小学生 卢尔 编辑队伍
2015年第12期
《出版人》
注重差异,因“差”而施爱,因“异”而施教
第22-23页
关键词: 儿童心理学 尊重 万物有灵 关注儿童 施爱 编写者 注重差异 叶圣陶
2019年第12期
《大众心理学》
《肺栓塞——多学科病例分析》已出版
第1664-1664页
关键词: 人民卫生出版社 胡大一 肺栓塞 病例分析 编写者 诊断治疗 科研工作者 医务
2019年第21期
《国际呼吸》
实践 反思 进步——语文导引案教学思考
第32-32页
关键词: 课堂教学 学习方式 教学思考 编写者 直接使用者 学法指导 整体感知 单元教学 阅读面 思维方法
2015年第90期
《考试周刊》
珍贵的俄中关系档案史料
第300-303页
关键词: 档案史料 远东研究所 科研规划 苏联时期 齐赫文斯基 历史资料 俄罗斯科学院 编写者 正文部分 附录部分
2005年第01期
《国际汉学》
浅谈语文课堂提问设计
第30-30页
关键词: 语文课堂提问 学生负担 直觉思维 设计过程 发散思维 求异思维 编写者 最近发展区 易度 鲍西
2009年第02期
《学校管理》
科技论文中文摘要的撰写要求
第189-189页
关键词: 论文中文摘要 一次文献 编写者 文献主题 记述方法 论文主题 机构名 采用者 新术语 发展方向
2014年第03期
《武汉生物工程学院学报》
科技论文中文摘要的撰写要求
第4-4页
关键词: 论文中文摘要 一次文献 文献主题 采用者 记述方法 机构名 编写者 论文主题 新术语 发展方向
2010年第01期
《武汉生物工程学院学报》
科技论文中文摘要的撰写要求
第89-89页
关键词: 论文中文摘要 一次文献 文献主题 记述方法 机构名 采用者 编写者 论文主题 新术语 发展方向
2012年第02期
《武汉生物工程学院学报》
科技论文中文摘要的撰写要求
第180-180页
关键词: 论文中文摘要 一次文献 文献主题 记述方法 机构名 采用者 编写者 论文主题 新术语 发展方向
2009年第03期
《武汉生物工程学院学报》
民国老课本因何受热捧?
第55-55页
关键词: 语文课本 小学语文教材 小学语文课 第一课 儿童视角 母亲形象 社会环境 教育研究 编写者 丰子恺
2011年第06期
《新华航空》
对教材不严肃就是对教育极端不负责
第38-39页
关键词: 责任追究制度 教材质量 教材问题 社会效益 不规则的事物 经济效益 编写者 暗箱操作 教育
2004年第04期
《教书育人》
小学语文、美术整合课教学设计
第37-38页
关键词: 学语文 小学美术 教学效果 教材分析 编写者 语言美 色彩知识 单元教学 三单元 文学科
2010年第02期
《山西电教》
确定部首有妙招
第32-33页
关键词: 独体字 编写者 下都
2014年第Z1期
《阅读》
有益的司法改革的民间视角
第30-31页
关键词: 工作报告 中国司法改革 年度报告 人权保护 宏观问题 多重目标 西南政法大学 编写者 改革方案
2011年第01期
《司法改革论评》
拾串起散落的珍珠——近现代回族文学史编写有感
第116-120页
关键词: 回族社会 业余爱好者 专业研究者 薛文波 伊斯兰文化 编写者 热什哈尔 诗序 地方志书 清真言
2015年第10期
《朔方》
语文教材论争与当下语文教材建设
第20-22页
关键词: 小学语文教材 人教社 语言文学 中学语文教材 选文 持续时间 教学目的 课后练习 文本解读 编写者
2015年第08期
《中小学教材教学》
海外国际学校中文教材漫谈
第6-8页
关键词: 国际学校 使用概况 编写者 跨文化能力 陈绂 考试题型 国际教育 课程大纲 现代外语 周小兵
2015年第02期
《国际汉语教学研究》
教师要有强烈的开发和利用课程资源的意识
第37-37页
关键词: 编写者 教学行为方式 自我调节 鸣沙 其在
2007年第07期
《中学课程资源》
浅谈历史教科书中问题设计素材的多样化
第80-80页
关键词: 历史教科书 历史课程 学生问题意识 单调乏味 资源形式 历史图片 态度价值观 历史常识 编写者 新航
2008年第01期
《中学课程资源》
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