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解析历史教师强化
备课能力
实施有效教学策略
第61-61页
关键词: 历史教师 备课能力 有效教学
2019年第30期
《高考》
准确把握说课 提高教师素质
第32-33页
关键词: 说课 教师素质 课堂教学 教学质量 教学规律 备课能力
2004年第01期
《江汉石油职工大学学报》
一节好课是如何炼成的——以音乐欣赏课《溜冰圆舞曲》的备课、磨课为例
第37-38页
关键词: 音乐欣赏课 备课能力 何炼成 圆舞曲 课堂教学能力 学科培训 音乐教师 音乐教科书
2018年第06期
《中小学音乐教育》
从备课角度谈小学数学教师专业能力的提升
第117-117页
关键词: 教师专业能力 小学数学教师 备课能力 教材教学 基本能力 教学经验 知识传授 才能
2019年第04期
《吉林教育》
利用“优课”提高教师
备课能力
第64-66页
关键词: 备课能力 教师 利用 知识储备 驾驭课堂 教学资源 传统备课 成就感
2017年第04期
《中小学信息技术教育》
利用“优课”提高教师
备课能力
第64-66页
关键词: 备课能力 教师 利用 知识储备 驾驭课堂 教学资源 传统备课 成就感
2017年第04期
《北京成人教育》
如何提升中职“双师型”教师的
备课能力
第285-285页
关键词: 中职学校 备课能力
2017年第04期
《西部素质教育》
英语教师电子教案备课策略
第10-10页
关键词: 电子教案 备课能力
2017年第01期
《中小学电教》
备课与
备课能力
浅说
第19-20页
关键词: 备课能力 传统教学法 知识体系 数学体系 教学目的 课堂形式 数学课 才能
2006年第11期
《内蒙古教育》
集体备课,形散神聚
第53-53页
关键词: 集体备课 教研方式 备课能力 教学水平 地域限制
2007年第02期
《四川教育》
让集体备课回归“本质”
第65-66页
关键词: 集体备课 回归 备课能力 教案 教师
2013年第07期
《辽宁教育》
基础教育师资培训视角下教师
备课能力
的培养
第111-114页
关键词: 基础教育 师资培训 备课能力 培养
2011年第01期
《龙岩学院学报》
以集体备课为载体,提高课堂教学效率
第34-34页
关键词: 集体备课 课堂教学效率 载体 团队合作精神 集思广益 取长补短 备课能力 校本教研
2010年第34期
《教师》
浅谈如何写物理教案中的后记
第13-13页
关键词: 物理教案 教学后记 物理教师 教师教学水平 教学任务 备课能力 教学过程 教学经验
2009年第05期
《中学物理》
提高青年教师
备课能力
的新尝试
第89-89页
关键词: 青年教师 备课能力 技能训练 教研组长 训练过程 备课组 导师
2008年第07期
《现代教学》
以单元备课为抓手 切实提高教师
备课能力
第66-67页
关键词: 备课能力 教师 教学任务 备课方式 备课过程 课时 实效性 教材
2008年第07期
《现代教学》
如何提高教师的
备课能力
第78-79页
关键词: 备课能力 教师 教学效果
2008年第03期
《吉林教育》
做一个会备课的教师
第29-29页
关键词: 备课能力 教师 2010年 教学水平 高低
2011年第19期
浅谈高中历史教师
备课能力
与课堂教学有效性的关系
第76-76页
关键词: 历史课堂教学 教学有效性 历史教师 备课能力 高中 备课过程 应考
2012年第10期
《都市家教》
让自学促进师生共成长——“先学后教,当堂训练”教学模式尝试
第66-67页
关键词: 自学指导 教学模式 先学后教 训练 成长 师生 备课能力 洋思中学
2012年第02期
《中学教学参考》
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