作者：张月琴; 楼武红领雁工程创新模式机制
摘要：在3年的实践中，松阳县教师进修学校创新培训模式，采用县际合作的办学模式、“主题一反思”的理论培训模式、“学习—诊断—提升”的实践培训模式，建立动力机制、运行机制和实效机制，取得了显著成效。一套具有地方特色的富有实效性的师资培训模式基本成型。
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《丽水学院学报》（CN：33-1333/Z）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《丽水学院学报》的办刊宗旨和编辑方针是：坚持为人民服务，为社会主义服务的方针，宣传马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，立足丽水，面向全国，促进社会主义精神文明建设；贯彻“双百”方针，反映本校教学和科研成果，拓展学术研究视野，增强学术创新能力，活跃学术气氛，发现和培养学术新人，提高学校的教学和科研水平。
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