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从《新编大学英语》看新教材对外语教师的新要求

作者:陈莉新要求对策

摘要:以浙江大学应惠兰教授主编的《新编大学英语》为例,通过对其编写特点及提出的“以学生为中心”主题教学模式的思考,详细分析外语新教材对教师提出的一些新要求,以及现代外语教师对这些新要求需采取的应对方法.

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丽水学院学报

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