“端午节问题”的立意

作者：一叶端午节立意教学目标课程改革创新意识实践能力建构过程考试测量

摘要：这次课程改革的教学目标提出了"过程与方法".这是因为创新意识、实践能力和情感、态度、价值观只有在知识的生成和建构过程中才能最有效地培养和孕育.从考试测量的角度看,一个人的知识是否具有活力,所掌握的方法是否已经同化为自己的认知思路和策略,必须通过解决新情境中的新问题的过程,才能真实地折射出来.

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