作者：赵俊才编排结构选修旧教材下册观点结论整合调整知识
摘要：高中《世界近代现代史》(选修)2003年版(以下简称新教材)下册第一章，与高中《世界近代现代史》(必修)1996年版(以下简称旧教材)下册第一章相比较，不仅在编排结构、知识内容上作了大幅度调整和整合，而且更新了一些重要的历史结论，体现了史学研究的新观点。
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《历史学习》是一本有较高学术价值的月刊，自创刊以来，以研究高参、辅助学习、启迪思维，培养能力为宗旨，结合高参复习实际，在应试训练中培养学科素质，提高历史思维能力。选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。
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