作者：郑亚楠; 周玉卿情感设计校园景观人性化校园文化
摘要：指出了设计是为大众服务的,使其能够满足大众的需求,但同时社会中有着大量的弱势人群,学生也是弱势群体的一类,为使学生能够更好地在校园生活,应为学生的情感体验、学习体验以及社交体验提供好的校园环境,校园环境的使用主体是师生,通过充满情感与人性化的设计方法,能够让人更舒心的居住与生活,情感设计将感性理念和关怀设计带入人们的视线,面对新的挑战,设计师们不仅要不断完善自己的功能和形式,更要让人们在实际中感受到情感和关怀。阐述了目前高校的景观现状及存在的问题,并提出了高校校园的情感设计,以供参考。
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