作者：刘晓杰教育教学管理校长自主权教师创造力
摘要：一所学校的办学水平的高低取决于教师队伍的素质和教学管理的规范，以及常规工作的实效。作为一校之长，利用手中的权利科学有效地进行教育教学管理，从而提高办学水平是一项值得研究的课题。基于此。就如何行使校长自主权进行论述，以期为广大的学校管理者提供借鉴。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《林区教学》（CN：23-1091/S）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《林区教学》为中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊；中国人民大学书报资料中心《复印报刊资料》来源期刊；中国优秀期刊（遴选）数据库收录期刊；中国学术期刊综合评价数据库来源期刊；中国期刊全文数据库全文收录期刊。
省级期刊
人气 304671 评论 54
部级期刊
人气 138774 评论 76
人气 131386 评论 54
人气 108328 评论 59
