作者：权美兰多媒体技术语文教学目的性原则直观性原则思考性原则实效性原则艺术性原则
摘要：随着计算机信息技术的迅猛发展，多媒体越来越多地被运用到课堂教学之中，大部分教师都非常青睐这一教学辅助手段。在制作语文教学课件时必须遵循目的性原则、直观性原则、思考性原则、实效性原则、艺术性原则，才会使语文教学锦上添花、如虎添翼，大放异彩。
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《林区教学》（CN：23-1091/S）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《林区教学》为中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊；中国人民大学书报资料中心《复印报刊资料》来源期刊；中国优秀期刊（遴选）数据库收录期刊；中国学术期刊综合评价数据库来源期刊；中国期刊全文数据库全文收录期刊。
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