HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

鼓励在素质教育中的作用

作者:吴国林实施素质教育鼓励思想政治学生教育教学工作教育过程教育工作者学困生激发作用语言

摘要:近几年的思想政治教育教学工作,使我深深体会到作为教育工作者。在实施素质教育的过程中,其手段和方法是多样的,但是最方便易行、最有效的方法就是恰当的鼓励,一句表扬的语言,或是一种肯定的表示,对学生来说,可能就是他一生的一个转折。日本有句格言:"一句温暖的语言暖和了一个漫长的冬天。"那么,鼓励在素质教育中究竟有哪些方面的作用呢?我从以下几个方面谈点粗浅的认识。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

林区教学

《林区教学》(CN:23-1091/S)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《林区教学》为中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊;中国人民大学书报资料中心《复印报刊资料》来源期刊;中国优秀期刊(遴选)数据库收录期刊;中国学术期刊综合评价数据库来源期刊;中国期刊全文数据库全文收录期刊。

杂志详情