作者：马玉萍英语教学人际交往非言语交际英语课堂教学培养学生交际能力师生关系交流活动运用英语传达信息
摘要：培养学生的交际能力是英语教学的出发点和归宿。英语教学的实质是传达信息和接收信息的过程,它是通过师生双方的交际使学生认识、掌握英语这门新的语言,这是教师指导学生接收、处理、保存、运用英语的过程。英语教学的实践说明:从信息输入到信息输出不是直线发展、一步到位的,转换也非轻而易举,这里有着反复的师生、生生之间的交流活动,交流活动的好坏在很大程度上取决于人际交往的好坏。只有良好的人际交往才能对教学活动产生积极的影响。那么在课堂教学中怎样才能建立这种良好的人
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