作者：杨应慧; 邱其霖高等教育教育公平后大众化
摘要：教育公平是整个人类社会公平价值在教育领域的延伸和体现,是社会良性运行和发展的基石。当前,我国高等教育正处于大众化向普及化阶段迈进,即“后大众化”阶段。处于高等教育后大众化背景下,人们对于优质教育资源的需要越发凸显,然而在各项资源、条件有限情况下,如何进一步推进高等教育公平进而满足人民的需求,办人民满意的教育逐渐受到广泛关注。
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《老区建设》（CN：36-1151/C）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《老区建设》研究老区建设的综合性刊物。旨在坚持理论联系实际，面向老区，面向改革，研究老区发展战略，探索老区建设的新路子，总结交流老区脱贫致富的典型经验，沟通老区与各方面的联系渠道，传播老区建设的信息，介绍有关科技知识和资料。
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