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育人 用人 留人——一线音乐教师的激励与培养机制(下)

作者:秦川教师业务教师培养机制激励音乐通道

摘要:二、提升教师业务及培养机制 法宝一:明确完善教师晋升通道 作为教师培养机制的第一法宝就是明确教师的晋升通道,让新教师有明确的发展方向。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

乐器

《乐器》(CN:11-2511/TS)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《乐器》杂志内容主要介绍古今中外乐器、电声乐器的使用、演奏技巧,音乐知识教育、电脑音乐制作以及乐器制造、选购、保养、维修等知识。

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