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朗读教学的审美魅力

作者:刘雪梅朗读赏析理解品味联想运用

摘要:以朗读为契机,通过各种形式的朗读活动,完成了解、赏析、理解、品味、联想、运用的学习目标,从而获取认知世界、处理信息、发展审美思维、体验生活的方式与方法.

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六盘水师范学院学报

《六盘水师范学院学报》(CN:52-5032/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《六盘水师范学院学报》主要是对有学术价值的问题进行研讨,尤其提倡对一些热点问题进行探索,突出学术性、师范性和地方性。本刊为高校科研服务,为地方经济、文化发展服务。

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