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浅谈电工基础教学中学习兴趣的激发

作者:徐坤; 王菲电工基础教学学习兴趣问题情境自信心模拟课件

摘要:电工基础是一门很重要的机电类专业基础课.教师应趣味合理设疑,创设问题情境,给学生创造成功的机会,增强学生的自信心,加强直观教学,激发学生学习兴趣,注重实践环节,培养学生综合技能,提高教学质量.

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辽宁行政学院学报

《辽宁行政学院学报》(CN:21-1405/D)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《辽宁行政学院学报》以公共管理和政府工作为优秀,主要研究政治学、行政学、公共管理的基础理论和典型实践问题,提倡厚重、严谨、求实、创新的文风。

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