谈课题制体验式教学在室内设计专业中的应用

作者：孙晓楠课题制体验式模式转变

摘要：高职教育是培养能直接进行生产实践的高级技能型人才,在当前经济的快速发展阶段,人才输出要完全达到企业需求就需要我们改变传统的教学模式。以室内项目实训课程为例,教师以课题带领学生进行技能体验,让学生参与到教学中,在课题体验中学习知识,强化学习技能。

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