作者：关慧 张凌文化意象能动性阅读阅读经验理解替换
摘要：本文研究的目的是探讨中外翻译中如何传达文化意象这个问题,采用的方法是从读者的能动性阅读,读者阅读经验变化以及文化意象的理解与替换方面入手,从中寻找让译本读者尽可能多的获取文本意象中负载的文化信息。其研究结果表明：加深文化交流将会使读者阅历发生变化,而读者阅历的改变又反过来促进文化交流的发展,并能更容易处理文学翻译中的文化差异。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《辽宁省交通高等专科学校学报》（CN：21-1397/U）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《辽宁省交通高等专科学校学报》在坚持四项基本原则的基础上，提倡百家争鸣。刊物的专业范围主要针对我校学科设置及科研方向，兼顾省交通事业的新成就、新科技、新材料，以利促进教学质量的提高,以利促进学校健康活跃的学术氛围的形成，力争把学报办成学术水平较高，观点正确明晰的期刊。
杂志详情
